關於高中物理的百科
第一章運動的描述1、質點參考系和座標系2、時間和位移3、運動快慢的描述──速度4、用打點計時器測速度5、速度變化快慢的描述──加速度第二章勻變速直線運動的研究1、探究小車速度隨時間變化的規律2、勻變速直線運...
整體法：指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法。在力學中，就是把幾個物體視為一個整體，作為研究對象，受力分析時，只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力。整體是以...
包括力學、電學、電磁學、光學四大部分。力學：純力學問題、直線運動、曲線運動、機械能問題、動量、機械振動、機械波；熱學：分子動理論、熱一熱二；電磁學：電場、直流問題、動態電路分析、磁場、電磁感應、帶電粒子在磁場中...
學好高中物理，要注意以下幾點：1、首先，需要大量做題，靠大量的訓練來獲得題感。不管有多痛苦，不管多麼不情願，一定要多做題。因為你做的題越多，你的熟練程度就越高。我有個同學，她本來物理也不好，於是她就背概念、背定義、邊背...
1、瞭解高中物理的知識點。分為運動學【勻變速直線，曲線運動】，相互作用力，牛頓運動定律，萬有引力，機械能，電場，磁場，分子，動量守恆定律，近代物理學史。2、一定要掌握各個知識點概念。可以自己根據書本或者教輔總結知識點，特別要...
陝西高中物理所用版本教材如下：一、人教版。1、人民教育出版社成立於1950年，其前身是華北聯合出版社，上海聯合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合併，是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教...
橋式電路是一種整流電路，由四隻二極管口連接成“橋”式結構，作用是將交流變壓電路輸出的交流電轉換成單向脈動性直流電，橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。整流電路主要由變壓器、整流主電路和濾波器等組成。目前主...
高中物理分為力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守專恆定律、光的屬本性。高中物理課本共三冊，其中第一，二冊為必修，第三冊為必修加選修。物理在絕大多數的省份既是會考科目又是大學聯考科目，在高中的學習中佔...
矢量有位移、速度、加速度、力、電場強度、磁感強度、動量、衝量等等，標量有質量、密度、體積、温度、路程、速率、時間、物質等等。矢量既有大小又有方向的量。一般來説，在物理學中稱作矢量，在數學中稱作向量。在計算機...
老師你把青春凝結為作用力，將我們向未來一點點推移；把智慧編織成電場線，讓我們向成功一步步靠近。老師你以辛勤為槓桿以付出為支點，我們知道老師想翹起的，不是龐大的地球，而是我們觸手可及的明天。從力的角度分析，老師是我們...
彈力亦稱彈性力，物體受外力作用發生形變後，若撤去外力，物體能恢復原來形狀的力，叫作彈力，它的方向跟使物體產生形變的外力的方向相反。因物體的形變有多種多樣，所以產生的彈力也有各種不同的形式。例如，一重物放在塑料板上，被...
物理動態平衡，在有關物體平衡的問題中，存在着大量的動態平衡問題，所謂動態平衡問題，就是通過控制某一物理量，使物體的狀態發生緩慢變化。分析動態平衡問題通常有兩種方法。1、解析法：對研究對象的任一狀態進行受力分析，建立...
知識深度，理解加深。高中物理要加深對重要物理知識的理解，由定性討論改變成定量計算，如力和運動的關係、動能概念、電磁感應、核能等。知識廣度，範圍擴大。高中物理，要擴大物理知識的範圍，學習很多國中未學過的新內容，如力的...
力學較難，比較抽象。高中是多力混合，需知道作用力方向，大小，是否能平衡。力學貫穿整個高中物理始終，物理學的各個分支都能找到力學的影子。至於電學部分，在高中物理中，在國中物理的基礎上，新增一些內容。大部分電學題目都與力...
運動學的基本概念和基本規律是解題的依據，是認識問題，分析問題和尋求解題途徑的武器，只有深刻理解概念和規律才能靈活地求解各種問題，但解題又是深刻理解概念和規律的必需環節，根據運動學的基本概念和規律可知求解運動學問...
閉合迴路中感應電流的方向，總是使得它所激發的磁場來阻礙引起感應電流的磁通量的變化．楞次定律也可簡練地表述為感應電流的效果，總是阻礙引起感應電流的原因。簡單得來説楞次定律就是在磁生電的時候，產生的電流所產生的磁...
高中物理應該按如下方法學習更好：1、理解基礎物理內容，對於物理公式一定要熟記於心；2、要做必要的解題訓練，多做些題目能提高解題的速度和正確率；3、做一個錯題集，把做錯的題目收集起來，可以避免以後再錯；4、多和老師同學交流...
整體把握1、仔細審題，聯想思路，分步列式，重視第一步；2、儘量列標準方程；3、有疑問的問題做好記號，做完後複查；4、做題時要細心，遇到難題先跳過；選擇題技巧1、由簡至難，每道題的用時不超過5分鐘；2、多選題不確定的題先跳過；3、注意...
當某一變因素的存在形式限定在有限種可能時，假設該因素處於某種情況，並以此為條件進行推理，稱為假設法。它是科學探究中的重要思想方法，大量應用於物理研究中，是一種創造性的思維活動。舉例：當判斷靜摩擦力是否存在以及摩擦...
1、抓住學好物理的關鍵：弄清物理概念、掌握物理規律、熟練基本方法，物理概念是通過實驗事實抽象而來，切實掌握好物理概念是一個不斷深化的過程，要將其理解透徹；2、課上認真聽講，積極思維，做好適當的記錄，要做到明白教師講課的...
1、II軌道是在P點為遠地點，速度最大，比1軌道P點的速度大，引力不足以提供向心力，作離心運動，成為橢圓運動；2、在Q點為遠地點速度最小，比3軌道Q點速度小，引力大於所需的向心力，作向心運動，成為橢圓軌道；3、根據向心力公式可以知道，...
1、長度單位：米；2、面積單位：平方米；3、體積單位：立方米；4、時間單位：秒；5、質量單位：千克；6、力的單位：牛頓；7、壓強單位：帕斯卡；8、功和能量的單位：焦耳；9、功率單位：瓦特,；10、温度單位：開爾文。...
光傳播需要介質，宇宙空間是沒有真空的，在宇宙空間存在有背景輻射，也就是低密度的電磁波。光傳播就是高密度的電磁波向低密度電磁波傳播，其中的低密度電磁波就是光傳播的介質。光沿直線傳播的前提是在同種均勻介質中。光的...
1、知識內容：完“三度拓展。即高中所學的知識在深度、廣度和難度上都要在國中基礎上有一個較大的拓展。2、思維方法實現四大飛躍：從形象思維到抽象思維的飛躍；從定性思維到定量思維的飛躍；從單因素的簡單邏輯思維到多因素...
高中物理比荷的公式是q/m，帶電體的電荷量和質量的比值，叫做荷質比，又稱比荷。物理研究編輯電子電量e和電子靜質量m的比值（e/m）是電子的基本常數之一，又稱電子比荷。帶電粒子的電量與其質量之比，是基本粒子的重要數據之一。測...
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