教師佈置作業有哪些基本要求

教師佈置作業，有以下基本要求：

（1）作業內容要符合大綱和教科書的要求，並要有代表性；

（2）作業分量要適當，難易要適度；

（3）佈置作業要向學生提出明確的要求，並規定完成的時間；

（4）教師應經常檢查和批改學生的作業。

擴展資料：

從科學的角度看，作業是鞏固知識、形成能力的重要手段，是培養學生良好學習習慣，促進學生個性發展的重要途徑。它是教學的重要環節，是課堂教學的延伸與補充。與課堂教學、課外活動一起構成了完整的教學體系。

但是，現在的無效作業成了學生過重課業負擔的主要因素，成了學生生長與發展的障礙；作業也成了老師提高教學質量的障礙（大多數學生抄作業，失去了作業的意義），浪費了教師艱辛的勞動。

那些遵循學生認知規律、切合課程標準要求、符合知識建構原理的練習、作業，那些充分調動學生積極性、進取性、創造性的練習和作業，才能夠真正發揮其鞏固、強化和拓展的練習價值，才能實現師生共同發展。