關於義務教育的百科
2008年國務院決定免除城市義務教育學生學雜費，切實保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育，我國將逐步把農村義務教育全面納入公共財政保障範圍。免除學雜費後，平均每個國小生每年可減負約140元，國中生減負約180元。中央與...
據教育部網站消息，針對近日網傳“九年義務教育升級為十二年制，會考將取消”的消息，教育部基礎教育司負責人迴應，現階段不可能將九年義務教育升級為十二年制，當前，還不具備把高中階段教育納入義務教育的條件，高中階段教育的主...
九年義務教育，是義務的，孩子上學的費用大部分由國家負擔，孩子是享受國家福利的。義務教育，保證了適齡兒童和青少年的受教育權。義務教育，提高了國民素質，降低了文盲率。減輕了貧困學生家庭負擔，國家規定家境貧困的學生可以減...
義務教育是不收課本費的。但是如果學校除課本之外有其他學習資料，這個費用需要自付。課本費不用交，教輔依然要交費，教輔就是常説的練習冊，還有寒暑假作業需要交費，教輔和本費並不是學校要收的，是其它部門，學校是代收費。...
《中華人民共和國義務教育法》由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2006年6月29日修訂通過，自2006年9月1日起施行。義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭...
對於社會熱切關注的普及12年義務教育問題，教育部日前明確表示，支持有些地方根據自身財力等狀況所作出的普及高中階段教育的做法。不過，普及高中階段教育並不等於普及12年義務教育，因為義務教育的一個特點就是免費教育，目前...
1、保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。2、保障義務教育的實施。3、提高全民素質。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。其實質是國家依照法律的規定對適...
我國實施義務教育的目的是大力提高全民族的科學文化素質，是實現環境保護的根本途徑。因此我國實行九年義務教育的根本目的是提高全民族的科學文化素質。實施義務教育的好處有：1、使教育得到普及，為貧困家庭減輕了生活壓...
1986年開始。九年義務教育是根據《中華人民共和國義務教育法》而實施，《中華人民共和國義務教育法》1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，1986年7月1日起施行。九年義務教育制度是國家統一實施的所有...
目前我國實行的是九年義務教育。《中華人民共和國義務教育法》總則第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。第二條國家實行九年義務教育制度。義...
義務教育就是九年制義務教育，包括國小階段，國中階段。是我國公民應盡的義務與權利。幼兒園，高中，大學不屬於義務教育。義務教育又稱免費教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民...
義務教育有九年義務教育和12年義務教育，兩者並行。大範圍的是九年義務教育，十二年義務教育主要還集中在民族地區、沿海等發達地區，沒有大範圍普及。九年義務教育制度是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是...
1、國小階段：以綜合課程為主，國小低年級開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術（或音樂、美術）等課程。國小中高年級開設品德與社會、語文、數學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術（或音樂、美術）等課程。2、國中階段...
9年義務教育2006年6月開始實行。九年義務教育制度是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況...
義務教育的特徵有國家強制性、免費性、基礎性。義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特徵。它指義務教育依照法律的規定，由國家強制力保證推行和實施。義務教育不僅是受教育者的權利，而且是國家應盡的義務。國家要依...
2020年幼兒園沒有納入義務教育，此前西藏、新疆、青海、內蒙等一些邊疆省份已經東部經濟發達省份的部分地區已經落實了包括幼兒園和高中在內的15年免費教育，從幼兒園到高中都不用花錢了。這一政策對很多農村地區的孩子來...
根據我國《義務教育法》第十二條的規定可以得知，一般情況下適齡兒童、少年接受義務教育應本着就近原則，在其户籍所在地學校入學。若是其父母或者其他法定監護人在非户籍所在地工作或者居住，適齡兒童、少年是允許在其父母...
免費性國家義務教育補貼明確規定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯繫在一起的，對農村而言，從今年到明年要全部免除學費、雜費，但是對城市而言，這還需要一個過程。實際上，要免除義務教育階段的雜費，就涉及到很大的財政...
最早實施義務教育的國家：德國。1619年德國魏瑪公國公佈學校法令，規定父母應送其6－12歲的子女入學，否則，政府將強迫其履行義務。故德國被認為是世界上最早實施義務教育的國家。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年...
我國《未成年人保護法》第13條第2款規定：學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點，學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。第15條規定：“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施...
九年義務教育是不能開除學生的。根據《義務教育法》第27條：對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。學校批評教育的方式包括：1、依據學校紀律懲罰規定予以記過等處分；2、對涉嫌違法問題可由公安機關予以...
九年制義務教育證書必須通過就讀學校和學校主管部門辦理。九年義務教育證書，實際上是國中階段的畢業證書。辦理方法是國中學校根據你國中階段學習成績、畢業考試成績、思想品德評定成績，如果三項成績合格，符合畢業條件，學...
義務教育階段原則上不實行留級制度，一是貫徹《義務教育法》，保障適齡兒童、少年接受義務教育權利的需要，《義務教育法》所指的九年義務教育是國家規定的年限教育，如實行留級，則會造成大量的學生滯留，不利於九年義務教育的普...
義務教育又稱免費教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免...
九年義務教育1986年4月開始普及；1986年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》，是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，即適齡的“兒童和少年”必須接受9年的義務教育；義務教育法的制定標誌着我國基礎教...
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