如何運用感知規律突出教學重點
來源:生活大全幫 2.49W
要突出教學的重點,必須掌握和運用以下感知的規律:
1、目的任務越明確,感知越清晰;
2、對象從背景中越突出,則對象越容易被感知。在直觀教學中要使對象從背景中突出,必須遵循下面三個規律:第一,差異律。第二,活動律。第三,組合律;
3、直觀形象與語言指導相結合,則感知更精確、全面;
4、知識經驗越豐富,感知就越完善、迅速;
5、對感知對象的態度越積極,則感知越深刻;
6、多種分析器的協同活動,也可以提高感知的效果。
要突出教學的重點,必須掌握和運用以下感知的規律:
1、目的任務越明確,感知越清晰;
2、對象從背景中越突出,則對象越容易被感知。在直觀教學中要使對象從背景中突出,必須遵循下面三個規律:第一,差異律。第二,活動律。第三,組合律;
3、直觀形象與語言指導相結合,則感知更精確、全面;
4、知識經驗越豐富,感知就越完善、迅速;
5、對感知對象的態度越積極,則感知越深刻;
6、多種分析器的協同活動,也可以提高感知的效果。