如何確定英語教學重難點

1、深刻理解課程標準。確定教學重難點首先要深刻理解《課標》。只有吃透《課標》的 內容要求，才能明確本學科的教學任務、基本內容、結構體系、教學方法和進度要求，才能正確確定教學重點。特別是《課標》規定的教學目的、任務，是正確確定教學重點的主要依據。因此，熟悉和貫徹執行《課標》，是正確確定教學重點和難點的第一項重要工作。

2、 深入研究教材。教材是教學的主要抓手，只有明確了教材的完整知識體系框架和教學目標，才能把握教材內容的內在邏輯關係。深入鑽研教材，弄清教材內容的內在邏輯聯繫，才能準確科學地確定教學重點和難點。

3、全面瞭解學生原有的知識和技能的狀況。學生既是教學的對象，又是教學的主體，教師要了解他們的興趣、需要和思想狀況，瞭解他們的學習方法和學習習慣，在瞭解學生的基礎上，預見學生在接受新知時的困難和會產生的問題，以便對症下藥。避免教學中的主觀主義和盲目性，切實做到理論聯繫實際，從而確定自己的課堂教學的靜態和動態重點難點。

4、 善於總結經驗。教師要總結自己在解決教學重點和難點問題方面的經驗，同時也要虛心學習別人在這方面的經驗，這也是正確確定教學重點和難點的重要工作之一。