最早提出活動課程思想的是誰

活動課程的思想可以溯源到法國自然主義教育思想家盧梭。在《愛彌兒》中體現的盧梭對教育的觀念，自然主義，深深地影響了現代教育理論。他降低書面知識的重要性，建議孩子的情感教育先於理性教育。他尤為強調通過個人經驗來學習。19世紀末20世紀初，美國的杜威和克伯屈發揚了這一思想，杜威的課程為“經驗課程”或“兒童中心課程”。