長善救失是誰提出的

長善救失出自禮記·學記，全文如下：“知其心，然後能救其失也，教也者，長善而救其失者也。”意思是教書的人知道了這些人的心思，才能對症下藥，糾正這類毛病。教書的人，就是善於發現並糾正學子的失誤之人。寓意是説教書的人，要善於發現學子的長處，引導學子糾正自己的錯誤。重視因材施教，善於因勢利導，將缺點轉化為優點。