關於寫後的百科
前兩句：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”寫的是：自秦、漢以來，邊疆一直都在無休止地進行戰爭，月照關塞，自然想到無數徵人戰死邊疆未能回還。後兩句：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”寫的是：只要龍城飛將軍李廣在，不會讓...
之所以沒有具體寫後面的兩次實驗，原因大致如下：1、讓文中語言更加準確精煉，不拖泥帶水。2、運用詳簡對比，強調蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。3、前面已經提到過的內容，後面文章是沒有必要重新寫一...
讀後感也可以叫做讀書筆記，是讀完一篇文章的感受以外的總結、點評。寫讀後感要注意首先需要讀好原文，對原文的整體意思要有一個比較清晰的概念。1、引——圍繞自己感動的點引述材料。簡述原文有關的內容。概括本文的主...
小、永、水、爽、承、末、辦、求、術、木。...
後記指的是寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過，或評價內容等，又稱跋或書後。後記實際是列在書後的序文，但與序文稍有不同。其差異之處在於後記或跋，篇幅往往小於序，在內容方面往往不需如序說得那麼全面，體制規模...
1、清新的空氣仿若善良的精靈，活潑地清理著人們身心裡的濁氣。花兒草兒們都精神地了，顯出一身的青翠；鳥兒們也樂得相互打起招呼；確實，整個世界都開朗了。2、那陣大雨不久就停了，因為是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村頭張...
1、寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。有些採訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發展而又不便單獨介紹的，都可以後記的形式加入文章。既能豐富文章內容又不耽誤出版，兩全其美。2、有題記不...
數量較多，列舉以下幾個：天寒地凍、北風呼嘯、滴水成冰、瑞雪紛飛、冰天雪地、寒氣襲人、冰封雪蓋、漫天飛雪、白雪皚皚、鵝毛大雪、冰封大地、寒風凜冽、寒風刺骨、大雪紛飛、鵝毛大雪、漫天飛雪、瑞雪紛飛、林海雪原、...
1、在網上搜索書籍名稱，瞭解書籍大概寫了什麼，表達了什麼情感。2、還可以搜搜別人對書籍的評論加強自己的理解。3、瞭解過後即可用自己的語言寫一篇讀後感。4、讀後感前一部分最好寫書籍的大概內容。5、第二部分寫自己...
1、在瀏覽器搜尋書籍名稱，瞭解書籍大概寫了什麼，表達了什麼情感。2、還可以搜搜別人對書籍的評論加強自己的理解。3、瞭解過後即可用自己的語言寫一篇讀後感。4、讀後感前一部分最好寫書籍的大概內容。5、第二部分寫自...
1、阿斗的江山——白送;2、阿斗式的人物——沒能耐;3、阿二吹笙——濫竽充數;4、阿二當郎中——沒人敢請;5、阿二滿街串——吊兒郎當;6、阿哥吃麵——瞎抓;7、阿婆留鬍子——反常;8、阿慶嫂倒茶——滴水不漏；9、挨鞭子...
1、《後漢書》九十卷，南朝宋范曄撰。范曄字蔚宗，順陽人。出身於一個世族家庭。他的祖父範寧曾任晉豫章太守，著《穀梁集解》一書。《十三經注疏》中的《穀梁傳註疏》就是以《穀梁集解》為基礎寫成的。2、他的父親範泰官拜...
1、工作中處處是坑，但每個坑都是你升級的機會。當發現自己是在坑裡的時候不要沮喪，勇敢的往外爬，爬上來，拍拍土，你就變成了一個升級版的自己。2、每個人一生中都擁有一副好牌，可惜的是許多人都把它浪費了，手上握有一副富人的...
飯後醫學縮寫是pc。其它醫學的縮寫是：po——口服、pr——灌腸、inhal——吸入、ac——飯前、qd——每天一次、qn——每晚一次、qh——每小時...
1、孫悟空的金箍棒能大能小：比喻大小隨意不加限制。2、鐵打的公雞一毛不拔：形容人非常吝嗇自私。3、豬鼻子插蔥裝相（象）：指裝模作樣，諷刺人的意思。4、黃鼠狼給雞拜年沒安好心：指偽裝善良，實則包藏禍心。5、豬八戒照鏡子裡外...
1、寫成功之處。將教學過程中達到預先設計的教學目的以及教學過程中的創新等詳細記錄下來；2、寫不足之處。將課堂教學中的疏漏失誤之處進行系統的梳理，以便日後吸取經驗；3、寫教學機智。在課堂教學中，師生互動的過程中會...
書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。在書信最後一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，後邊寫名字，不必寫姓...
力大神勇、為民除害、頂天立地、碧血丹心、虛懷若谷、百步穿楊、百發百中、一箭雙鵰、箭無須發、月裡嫦娥。...
角後面不用寫整。《支付結算辦法》中填寫要求：1、大寫金額數字一般寫的“元”後面可以寫個“整”或“正”；2、在“角”之後可以不寫“整”或“正”字，意思就是可以寫，也可以不寫；3、有“分”的，“分”後面不用寫“整”或“...
摘要主要介紹文章的目的、方法、結果和結論，著重於結果和結論，要讓讀者讀完摘要就瞭解你的全文概況。前言的話，主要是研究目的和背景的介紹。國內外研究現狀：即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關...
1、內容簡介用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。2、發表評論寫這部分時，可向自己提這樣幾個問題：對影片中哪件事印象最深刻，為什麼？哪個人物你最喜歡，為什麼？哪個場面最感...
讀後感是讀書筆記的一種形式，在學校學習中很多教師為了增加學生的閱讀量、培養學生的閱讀理解以及寫作能力，經常會給學生布置寫讀後感的作業，學生在閱讀一篇文章或者是一本書的時候將自己的感想、理解以及受到的啟發寫出...
1、瞭解書籍大概寫了什麼，表達了什麼情感。2、還可以搜搜別人對書籍的評論加強自己的理解，瞭解過後即可用自己的語言寫一篇讀後感。3、讀後感前一部分最好寫書籍的大概內容，第二部分寫自己的理解想法，第三部分寫書籍對自...
1、彩虹七色分明，燦爛奪目，彷彿一座節日的彩色拱門。2、那道美麗的彩虹掛在樹林上空，灑下無數亮斑。3、雨後的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。4、絢爛的七色彩虹飛越於大江之上，水天兩座彩虹橋相...
一個借條要想要想讓它具有法律效力，應具備如下內容：1、應寫清楚借款人和放款人的法定全名;2、應寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額;3、應寫清楚借款時間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;4、應寫清楚還款的...
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