關於一課的百科

伯牙絕弦一課中高山流水比喻
"高山流水"比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。"高山流水"典故最早見於《列子湯問》。在人們的用典實踐中,這一典故逐漸發展出樂曲高妙、相知可貴、知音難覓、痛失知音、閒適情趣等典義,還存在典故反用現象。而《高山流...
草原一課是按照什麼順序寫的
《草原》一課是按照事情發展的順序寫的。通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感,依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫,表現了草原的風光美、...
老舍的養花一課中的花果指什麼
老舍的《養花》一課中沒有“花果”這個詞。全文只有一個“果”字,與“實”搭配成一個詞語,指老舍養花的成果。《養花》一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報》上。老舍先生通過寫養花...
窮人一課的好詞好句
詞:縫縫補補、一動不動、忐忑不安、投入眼簾、溼淋淋、自言自語、心驚肉跳、洶湧澎湃、寡婦、寒風呼嘯、魁梧黧黑、舒適、陰冷、蜷縮、自作自受等等。句:屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣浪花。海上正...
黨支部的三會一課是什麼
黨支部的“三會一課”,即"一課三會"制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。...
難忘的一課時代背景
這篇課文的寫作時間是1870年,當時正值普法戰爭時期,拿破崙三世所率領的12萬法軍被普魯士20萬大軍包圍在色當城中,在前有追軍,後無增援的情形之下,法軍被迫投降,法國戰敗後,德國強迫法國割讓法國的阿爾薩斯和洛林兩個省給德國...
搭石這一課鄉親們美好的情感是指
作者寫了自己家鄉有一條無名小溪,家鄉的人們根據水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪裡橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。通過描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡的情景,讚頌...
敬業與樂業一課的課後詞語的解釋
敬業樂群:對自己的事業很盡職,和朋友相處很融洽。斷章取義:不顧上下文,孤立地擷取其中一段或一句。不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨一無二的方法。理至易明:道理極容易明白。言行相顧:言...
畫這一課為什麼說聽不到水的聲音
《畫》這首詩中描寫流水沒有聲音是因為無聲是一種美。原詩如下:遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。翻譯:在遠處可以看見山有青翠的顏色,在近處卻聽不到流水的聲音。春天過去了,但花兒還是常開不敗,人走近了,枝頭...
三會一課多久召開一次
三會一課的召開時間為:支部委員會:每月召開一次。黨小組會:每月召開一次。黨課:每季度進行一次。支部黨員大會:每季度召開一次等。“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度,也是健全...
三會一課是指什麼
“三會一課”是黨的組織生活的基本制度,是加強黨員日常教育管理監督的主要途徑。“三會一課”的具體內容是:“三會”指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會,“一課”指按時上好黨課。三會一課是黨的基層支部應...
繁星一課運用了什麼修辭手法
1、《繁星》大量運用擬人的修辭手法。2、這篇短文,把遙遠的星空寫得如此美妙動人,從與星為友,到對星談話,及由頭、手、腳、腰構成了天上的巨人,而且“還在跑呢”,把星星擬人化了,因而使讀者感到分外親切。3、《繁星》是冰心...
火燒雲一課是按什麼順序寫的
《火燒雲》課文是按事物變化的順序來寫火燒雲的。分別寫了火燒雲上來了、變化著、下去了的情景。《火燒雲》是一篇精讀課文,講的是鄉村傍晚火燒雲從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化。表現了大自然景象的瑰麗和變幻...
灰雀一課中誠實的意思是什麼
灰雀一課中誠實的意思是一定會飛回來,《灰雀》是阿列克謝耶夫創作、李聲權翻譯的一篇短文,講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。這個故事體現了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。列寧在公園裡...
三會一課是指什麼內容和要求
“三會一課”制度的內容是:“三會”指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會,“一課”指按時上好黨課。“三會一課”是黨組織生活的基本形式,是加強黨員日常教育管理監督的主要途徑。1、黨員大會一般每季度召開...
貓這一課的中心內容是什麼
1、此文通過敘述了一個發生在一家人與三隻貓之間的故事,真切表現了作者複雜的內心情感。全文以淺顯直白的話語將三隻小貓勾勒得形神俱全,藉助形象的刻畫和故事的推進,寫出了人的恩怨情感。2、作者筆下的三隻小貓,各具特色...
窮人一課中全部的好句
1、屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。2、掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有...
翠鳥一課翠鳥是什麼顏色
有藍和綠兩種顏色,體羽豔麗而具光輝,翠鳥科有18屬93種。分佈從非洲到南亞和東亞至澳大利亞,少數見於美洲。普通翠鳥分佈於歐洲和亞洲北部。體較小,喙長而寬闊,尾較短。水棲和林棲兩。水棲者常直挺地停息在近水的低枝和岩石...
如何落實好三會一課制度
黨的“三會一課”制度怎樣落實好呢?具體該怎樣執行呢?請看下文解釋。方法/步驟1一、要定期做好黨的三會一課組織計劃,並保證有序執行。2二、在與會期間,要讓黨支部書記起到模範帶頭的作用。並把會議內容詳盡地告知黨員,並...
回憶魯迅先生一課講了哪三件事
第一件事:魯迅先生的課,讓我受到很大的教育。表現了魯迅先生熱愛祖國,他教導學生以“愛祖國”為中心進行創作。第二件事:魯迅先生“耳上夾鉛筆”是為了改講義的錯別字。表現了魯迅先生教學上嚴肅認真、一絲不苟的態度....
最後一課的主題是什麼
《最後一課》通過阿爾薩斯省的一個國小生小弗朗士在最後一堂法語課中的見聞和感受,真實地反映了法國淪陷區的人民慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛,以及爭取祖國解放和統一的堅定意志,集中地表現了法國人民崇高的愛國主...
如何堅持三會一課制度
“三會”指的是支部大會,支委會和黨小組會。堅持三會應該:1.做好會前準備。支委會根據上級黨組織指示和本單位實際工作的需要,確定支部大會的議題。議題要明確,中心要突出;2.認真開好會議。由支部書記主持會議,組織委員清點...
課文最後一課
《最後一課》寫的是普法戰爭後法國戰敗,割讓了阿爾薩斯和洛林兩地,普魯士佔領後禁教法語,改教德語,愛國的法國師生上了最後一堂法語課,表現法蘭西人的愛國情懷。1912年被胡適首次翻譯介紹到我國,從此,在一個多世紀的時間裡,它...
從狼這一課得到了什麼啟示
1、對於狼一樣的惡人,不能存有幻想,要善於鬥爭敢於鬥爭,才能取得勝利。2、諷刺像狼一樣的惡人,不論怎樣狡猾,終歸要失敗。3、作者通過對狼的惡行的描畫,揭露了社會上像狼一樣猙獰貪婪的壞人的本質,並指出妥協退讓是沒有出...
頤和園一課採用了什麼結構方式
總分總。作者採用了總分總的結構方式,先總寫頤和園是個美麗的大公園,再按遊覽的順序,採用移步換景的方法對頤和園的長廊、萬壽山、昆明湖、十七孔橋等景點進行描寫,最後讚美頤和園的景色美不勝收。...
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