關於核舟的百科

核舟記第三段為什麼先介紹蘇東坡
蘇東坡是主要人物。雕刻品上的“山高月小,水落石出”,出自蘇東坡十月寫的《後赤壁賦》,而左邊的“清風徐來,水波不興”則是蘇東坡寫於七月的《前赤壁賦》中的名句。雖然季節有點不對,但用以揭示東坡泛舟時的月夜之景,卻有不...
核舟記特殊句式
1、省略句嘗貽餘核舟一,蓋大蘇泛赤壁雲。譯:(他)曾經贈送給我一個用桃核雕刻成的小船,刻的應當是蘇東坡泛舟遊覽赤壁的情景。2、定語從句蓋簡桃核修狹者為之。譯:原來是挑選了一根長而窄的核桃刻成的。3、壯語後置嘗貽(yí)...
核舟記的主題什麼
“核舟”是一件微雕工藝品,原材料是一個“長不盈寸”的桃核,卻生動地再現了宋代文壇上的一個著名典故——“大蘇泛赤壁”。它構思精巧,形象逼真,它顯示了我國古代工藝美術的卓越成就。本文作者經過細緻的觀察,準確地把握了...
點明核舟主題的句子是
點明核舟主題的句子是:蓋大蘇泛赤壁雲。《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文細緻地描寫了一件微雕工藝品“核舟”的形象,其構思精巧,形象逼真,反映了中國古代雕刻藝術的卓越成就,表達了作者對王叔遠精湛技...
核舟記主題的句子
點明核舟主題的句子是:“蓋大蘇泛赤壁雲。”原句:明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室器皿人物,以至鳥獸木石,罔不因勢象形,各具情態。嘗貽餘核舟一,蓋大蘇泛赤壁雲。白話譯文:明朝有個手藝奇妙精巧的人叫王叔遠,他能夠把直...
核舟記的說明順序是什麼
《核舟記》主體部分的說明順序是:空間順序。即是按事物空間結構的順序來說明,或從外到內,或從上到下,或從整體到區域性來加以介紹,這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。一般說明某一靜態實體,常用這種順序。《核舟記...
核舟記點明核舟主題的句子
核舟記點明核舟主題的句子:蓋大蘇泛赤壁雲嘻。《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文細緻地描寫了一件微雕工藝品——“核舟”的形象,其構思精巧,形象逼真,反映了中國古代雕刻藝術的卓越成就,表達了作者對王...
核舟記中點明核舟主題的句子是
嘗貽餘核舟一,蓋大蘇泛赤壁雲。因為本文主講蘇軾遊赤壁的事。《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文語言生動平實、洗練,細緻地描寫了一件微雕工藝品——“核舟”的形象,其構思精巧,形象逼真,反映了中國古代...
核舟記點名全文中心的句子
核舟記點名全文中心的句子:技亦靈怪矣哉。《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文細緻地描寫了一件微雕工藝品——“核舟”的形象,其構思精巧,形象逼真,反映了中國古代雕刻藝術的卓越成就,表達了作者對王叔遠...
核舟記運用了什麼說明順序
《核舟記》運用了空間順序進行說明介紹,文章從核舟的整體形貌開始描寫,而後介紹了核舟的船頭、船尾以及核舟的背面,具體描繪了核舟結構上每一處的細節,表現雕刻者技藝的高超。《核舟記》詳細說明了一個雕刻品的每個細節,顯...
核舟記譯文
明朝有個手藝奇妙精巧的人叫王叔遠,能用直徑一寸左右的木頭,雕刻成宮室,器皿,人物,以及飛鳥走獸,樹木石頭,而且都能按著木頭的樣子來摹擬形狀,曾經贈送一隻用桃核雕刻成的小船,刻的是蘇東坡泛舟遊覽赤壁,船頭坐著三個人,中間戴著...
核舟記古今異義
臥,古意:動詞的使動用法,使……平放。今意:躺下,躺著的樣子。峨冠,古意:戴著高高的帽子。今意:峨眉山之頂。比,古意:靠近。今意:兩個事物進行比較。可,古意:大約。今意:可以。簡,古意:通“揀”,挑揀。今意:簡單,容易。...
核舟記是幾年級的課文
八年級上冊第五單元的課文。《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文語言生動平實、洗練,細緻地描寫了一件微雕工藝品——“核舟”的形象,其構思精巧,形象逼真,反映了中國古代雕刻藝術的卓越成就,表達了作者對...
核舟記的作者簡介
核舟記的作者簡介:魏學洢,約1596年出生,約1625去世,明末散文作家。字子敬,一代明臣魏大中的長子,嘉善今屬浙江人,萬曆四十年1571為諸生。魏學洢在七歲時就能做詩,生性孝順。曾經有一次不小心摔下橋,斷了腳,也不敢大聲喊痛,唯恐父...
核舟記選自什麼
《核舟記》是由明代作家魏學洢撰寫的一篇文章,由清代學者張潮編選到《虞初新志》,《核舟記》生動地描述了一件精巧絕倫的微雕工藝品。文章描述了用桃核刻成的小舟,表明古代工藝的高超境界,我國古代勞動人民的智慧。本文使...
刻舟記的核舟的特點
體積小,精緻,人物雕刻得活靈活現,舟上文字清楚可見。中國古代的雕塑工藝發展到明代已經非常精湛,特別是微雕工藝更是如此。明代民間微雕藝人王叔遠,雕刻了這艘核舟,並將之送給作者,作者驚歎其技藝高超,而作此文。此文所寫的這...
嘗貽餘核舟一中貽的意思
“嘗貽餘核舟”中“貽”是贈送的意思。全句的意思是:他曾經送給我一個用果核雕成的小船。該句出自明朝魏學洢所寫的說明文言文《核舟記》。本文是事物說明文,使用從中間到兩頭,先整體後區域性,從正面到背面的空間順序和總分...
核舟記中佛印的性格特點
寫舟上游覽者,蘇軾、黃魯直和佛印的外貌和神情。這一層對錶現雕品的主題具有重要的作用,作者的介紹也最為詳細。除了細緻地寫出人物的衣著、姿勢而外,還著意描述了蘇、黃二人泛舟時的心情。從“蘇、黃共閱一手卷”、東坡...
核舟記採用了怎樣的結構模式
文中採用“總—分—總”的結構模式。開頭是總說:介紹王叔遠在雕刻技術上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主題。中間是分說:詳細介紹“核舟”的結構、舟上的人物和題名。最後總括全文,通計舟上所刻人、窗及其他物品的數量...
核舟記中點明全文中心的句子是
嘻,技亦靈怪矣哉!其譯文是“嘻,技藝也真靈巧奇妙啊!”《核舟記》是明朝文學家魏學洢創作的一篇說明文。此文語言生動平實、洗練,細緻地描寫了一件微雕工藝品——“核舟”的形象,其構思精巧、形象逼真,反映了中國古代雕刻藝術...
一什麼核舟量詞
1、一葉核舟。2、一艘核舟。核舟:放在掌中的核舟核舟。專門選取桃核,雕刻成長舟或小船。是微雕的一種。清朝人張潮在《虞初新志》中記載描述了一艘核舟。寫到:通計一舟,為人五,為窗八,為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一...
核舟記通假字有急用
1、詘右臂支船:“詘”通“屈”,彎曲;2、左手椅一衡木:“衡”通“橫”,橫著;3、蓋簡桃核修狹者為之:“簡”通“揀”,挑選;4、約八分有奇:“有”通“又”,用在整數和零數之間;5、為字共三十有四:“有”通“又”,用在整數和零數之間;6、...
嘗貽餘核舟一的餘意思
嘗貽餘核舟一的餘的意思是我。總體的意思是他曾經送給我一個用桃核雕刻成的小船。出自魏學洢的核舟記。魏學洢字子敬,號茅簷,嘉善(今浙江省嘉興市嘉善縣)人,明末散文家。明末天啟年間著名的江南才子,他出生在浙江嘉興的一戶...
核舟記中的通假字及解釋
1、詘通屈,解釋為彎曲;2、衡通橫,解釋為橫著的;3、有通又,指用來連線整數和零數;4、甫通父,指古代對男子的美稱,多附與字之後;5、簡通揀,解釋為挑揀;6、有通又,解釋為還有。...
魏學伊的核舟記概括
本文所寫的這件雕刻品,原材料是一個“長不盈寸”的桃核,刻而成舟,卻生動地再現了宋代文壇上的一個著名掌故“大蘇泛赤壁”。它構思精巧,形象逼真,它顯示了中國古代工藝美術的卓越成就。舟上五人,鬚眉比見,其他如篛篷、窗、楫...
 1 2 下一頁
熱門標籤