关于古代汉语的百科
伦家，网络主流名词，伦家就是“人家”的意思，多见于聊天，帖子中，是女生卖萌撒娇中常用的词。多用于指代说话人自己。而非普通的“人家”指代的他人，属于网络语言。来源：台剧里女生说“人家”的嗲音是：“伦家”，台剧里面的女生发...
先妣，含有怀念、哀痛之情，是对已死长者的尊称。妣:原指母亲，后称已经死去的母亲。亡母。《荀子·大略》：“隆率以敬先妣之嗣，若则有常。”唐韩愈《故江南西道观察使王公墓志铭》：“公先妣，渤海李氏，赠渤海郡太君。先祖之母。...
1、仓本义是粮仓，而廪本义是米仓。2、仓本身可以指容纳其它物品如丝织品，盐等的储存建筑，而廪只能是粮食一类物品的储存建筑。3、仓更显得口语，通俗化，民众化，廪更显得官方，郑重，一般只用在古代政府部门的粮仓称呼。...
古代汉语疑问词包括疑问代词和疑问语气词：1、疑问代词：谁：和现代汉语一样,是指人的疑问代词；孰：经常表示选择他可以指人也可以指事物；何：相当于现代汉语的什么,也偶然可表示选择；安：相当于现代汉语的哪里,经常用在宾语前置句中...
如同样是一篇先秦历史散文，古代文学作品课讨论的是它的主题思想、艺术特色、人物形象等问题；古代汉语课则是从词汇、文字、语法、语音、修辞等角度，即从语言特点和语言规律出发，把文言文当作古代的语言材料来加以分析研究...
文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者而不是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：1、在标志的被动句，即借助一些被动词来表示。2、无标志的被动句，又叫意念被动句。有标志的被动句，大体...
1、在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住复习古代汉语考题的主干。2、复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文...
1、学好通论。古代汉语二十二个通论，从字典辞书、古今词的异同、词的本义和引申义一直到古代文化常识，除了古代文化常识和后面的平仄用韵稍微了解就好。2、背诵。对每一课都要认真对待，尤其是《左传》和《论语》的一些经...
“莫”字主要有以下意思：1、副词，表示否定，相当于“不”，明朝陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》中有“而朝鲜帖帖然，莫敢蠢动矣”这样的记载；2、表示劝戒，不要，不可，唐朝高适《别董大》中有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君“这样...
1、薨薨，形容很多虫飞的声音；2、坎坎，伐木声；3、肃肃，鸟翅煽动的响声；4、粼粼，车行声；5、牂牂，风吹树叶的响声；6、呦呦，鹿的叫声；7、丁丁，砍树的声音；8、嘤嘤，鸟叫的声音；9、萧萧，马长鸣声；10.习习，大风声。...
青字，东方色也，象物生时色也，在上古指蓝色，不当黑色讲。如《逍遥游》中：负青天，然后图南。后来产生了黑色的意思。如李白的《将进酒》中：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。苍是深蓝色，深青色。《逍遥游》中有天之苍苍，其正...
古代汉语中的祈使语气：1、祈使语气是表达直接命令、需要、劝告或请求的语气；2、祈使语气还用来表示禁止、许可或任何其他类的劝告；3、祈使语气可分为第二人称祈使句和第一、三人称祈使句。古代汉语中表示祈使语气的词：其...
关于古代考研问题：1、分析以下汉字字形以及其本意。常、脩、勝、盥；2、指出下列字组中两个字之间的关系。秋与鞦、禽与擒、强与彊；3、写出下列作家的一部作品。郭璞、陆法言、陆德明、陈澧、江永；4、写出下列作品的出处。...
意思是说凡同一谐声偏旁的字，一定同属一个韵部。这是清代文字学家段玉裁提出的论断。他在对《说文解字》进行研究时发现，如果两个形声字有相同的声符，那么这两个字必定属于相同韵部。这里的字形和韵部都是上古时期的。例...
古代汉语中干是一种防身的作战武器，即盾牌。干戈连用，可以泛指作战武器，也可以代兵事，战争，冲撞，触犯的意思。干，引申为追求，求取，特指向統治阶级出谋献策，以求禄位。本义就是通过文字的构形意图记载的初始意义，也称字形义。华夏...
1、各地的方言都包涵古代汉语的发音、词汇、语法等等，尤其是南方方言；2、现代汉语则是以北京方言为基础确定的。由于北方地区方言差异不大，所以北方方言和普通话差异不大，能听懂普通话的基本也可听懂北方方言；3、南方方言...
其：副词，表示反问，通“岂”，意思是难道。例如：1、《左传·僖公三十二年》：其为死君乎。2、韩愈《朱文公校昌黎先生集》：其敢自谓几于成乎。3、韩愈《师说》：其可怪也欤。4、王安石《游褒禅山记》：尽吾志也而不能至者,可以无悔...
1、辨别滋味，出自《礼记·曲礼》：臣先尝之；2、试，试探，出自《左传·襄公十八年》：诸侯方睦于晋，臣请尝人，若何；3、经历，出自《左传·僖公十八年》：险阻艰难，备尝之矣；4、曾经，出自《伤仲永》：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；5、引申意...
古代汉语中有多种特殊语法现象：1、实词活用。比如名词用作动词。2、名词用作状语。3、使动、意动、为动三种需要特殊理解的动宾关系。4、各种常见的固定句式：倒装句，省略句，被动句，判断句。...
解释：1、教学上的一个阶段：上课、课时、课间、旷课、授课、课余活动。2、教学的科目：课程、课表、基础课、专业课、课本、课文。3、教书讲学或攻读学习：课徒、课读。4、古代的一种赋税：国课、完粮交课。5、使交纳赋税：课税...
古语中词的每个字都有实意，而今语中组成的词只用其固定的意思。如：“鲜美”，古代汉语中意为“鲜艳美丽”，现代汉语中意为“食物好味道”；“交通”，古代汉语中意为“交叉贯通”，现代汉语中意为“出行或运输方式”；“妻子”，古代...
“干”的意义有：1、触犯，冒犯，冲犯：干扰，干涉。2、追求，求取，旧指追求职位俸禄：干禄，干仕。3、关连，涉及：干系，互不相干。4、盾，古代抵御刀枪的兵器：大动干戈。5、古代用以记年、记月、记日、记时的十个字：天干。6、个数：若干。7、没...
古代汉语和现代汉语的代词都分为三类，即人称代词、指示代词、疑问代词。但是古今代词仍有很大差别，主要表现在指示代词的系统性方面。另外，古代汉语还有无定代词和辅助性代词，这是现代汉语所没有的。...
盗的古义：1、偷窃，劫掠。2、引申为用不正当的手段谋取。3、动词，侵犯。4、偷窃或抢劫财物的人。5、指欺世惑众的人。6、对反叛者的贬称。7、指外来入侵者。8、私通。9、逃避。窃的古义：1、名词，盗贼。2、动词，偷盗。...
1、切合，相合。举例：适当、适龄、适度、适应。2、舒服。举例：适意、舒适。3、刚巧。举例：适中、适值、适可而止。4、刚才，方才。举例：适才、适间。5、往，归向。举例：无所适从。6、旧称女子出嫁。举例：适人。...
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