關於六國論的百科
《六國論》是高中語文蘇教版必修二的課文，《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。本文提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策。蘇教版為鳳凰國標教材，是義務教育課程標準...
《六國論》屬於議論文體。《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的教訓，以免重蹈覆轍。...
蘇洵《六國論》：六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。蘇洵認為：六國的滅亡，並不是因為武器不鋒利，仗打不好，弊病在於拿土地賄賂秦國，虧損了自己的力量，這是滅亡的原因。六國不賄賂秦國等於失掉了強有力的外援，不能單獨地保全。弊...
論證方法有：1、例證法列舉六國滅亡的史實，證明觀點。2、引論證引用蘇代的話，證明“賂秦而力虧，破滅之道也。”3、對比論證較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍；先人得土地之難與子孫失土地之...
例證論證。古文的論證方法：1、歸納論證（例證論證）；2、演繹論證；3、比較論證（類比論證、對比證論）；4、比喻論證。蘇洵的《六國論》第三段講述的是論述不“賂秦”的國家為什麼會滅亡。古文論證方法1、演繹論證是一種由一般到個...
1、六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。2、賂秦而力虧，破滅之道也。3、不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。4、則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。5、今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。6、以...
説明燕國滅亡原因的句子是燕趙之君，始有遠略，甫姬顛肯郯廄奠詢訂墨能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦...
《六國論》中蘇洵認為六國滅亡的原因：“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。”詳細解釋：六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰，弊在...
思厥先祖父，暴霜雪，斬荊棘，以有尺寸之地。翻譯：他們的祖輩父輩，冒着寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王...
《六國論》選自《嘉佑集權書》十篇的第八篇。《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡弊在賂秦的精闢論點，借古諷今，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的教訓，以免重...
六國論燕國滅亡的原因的句子：至丹以荊卿為計，始速禍焉。釋義：等到燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策,這才招致了滅亡的禍患。原句：燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也。至丹以...
對蘇軾《六國論》的賞析：《六國論》是宋代文學家蘇軾的作品。此文針對六國久存而秦速亡的對比分析，突出強調了“士”的作用，指出六國諸侯卿相皆爭養士，是久存的原因。只要將“士”養起，老百姓想造反也找不到帶頭人，國家則可...
1、六國論除去在立論上具有借題發揮、借古喻今的寫作特點外，在論證的嚴密性、語言的生動性上也堪稱典範。2、第一段的邏輯性是非常嚴密的。3、作者開篇亮出觀點，六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。開宗明義，直截了當，使讀...
1、六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。譯文：六國的滅亡，並不是（因為）武器不鋒利，仗打得不好，弊病（弊端）在於（用土地）賄賂秦國。（用土地）賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。2、思厥先祖父，暴霜露，斬荊...
蘇洵（1009年－1066年），字明允，漢族，眉州眉山（今屬四川眉山人）。北宋文學家，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。蘇洵長於散文，尤擅政論，議論明暢，筆勢雄健，有《嘉祐集》傳世。蘇洵論文，見解亦精闢。蘇洵提倡學習古...
日削月割：指每日每月割讓土地，形容一味割地求和。抱薪救火：意為抱着柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。它告誡人們解決問題或消除災禍，只有看清事物本質，用正確的方法去處理，否則只會使問題更加嚴...
蘇洵《六國論》相關名句默寫：1、六國破滅，非兵不勝，戰不滅，弊在賂秦；2、古人云：“以地事秦,猶抱薪救火，薪不盡，而火不滅”；3、思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地；4、齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也；5、是故燕雖...
字明允，自號老泉，漢族，眉州眉山（今屬四川眉山）人。北宋文學家，與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世，世稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。蘇洵擅長於散文，尤其擅長政論，議論明暢，筆勢雄健，著有《嘉祐集》二十卷，及《諡法》三卷，均與...
《六國論》古今異義及通假字：古今異義：1、其實：古義：它的實際數量。今義：實際上。2、祖父：古義：祖輩和父輩。今義：父親的父親。3、至於：古義：以至於。今義：表示到達某種程度。4、智力：古義：智謀與力量。今義：指人類思考能力與認知水...
《六國論》是宋代文學家蘇軾的作品。此文針對六國久存而秦速亡的對比分析，突出強調了士的作用，指出六國諸侯卿相皆爭養士，是久存的原因。只要把那些士養起來，老百姓想造反也找不到帶頭人了，國家就可以安定了。古時的秦部落...
1、非：六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦：不是；謫戌之眾，非抗於九國之師也：不能；2、得：秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城：獲得；此言得之：適宜；誠不得已：能夠；3、勢：有如此之勢，而為秦人積威之所劫：優勢；其勢弱於秦：勢力；4、以：不賂者以賂者喪：因...
作者是蘇洵，北宋文人。蘇洵生於1009年5月22日死於1066年5月21日，字明允，自號老泉，漢族，眉州眉山人。蘇洵與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世，世稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。蘇洵擅長於散文，尤其擅長政論，議論明暢，筆勢雄...
西是方位名詞，這裏是名詞活用作狀語，譯為“向西”。“向”是動詞，“向”是進軍。《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告...
《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。蘇洵，北宋著名散文家，字明允，號老泉，眉州眉山人。相傳二十七歲時才發憤為學，應進士和茂才異等考試皆未中。於是憤而自焚平日所著文章，再度閉門潛心讀書，終於博通六藝及諸子百家著作，撰寫文...
抖音評論六六六是在LOL對局中開始流行起來的數字簡化語言，是口頭語“溜”的諧音數字。溜的釋義大概是滑，但是口頭語上，是表達對一種事物的熟練程度，比如，玩卡牌玩的很溜，意思就是玩卡牌玩的很好，很熟悉卡牌這個英雄。同樣，走...
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