關於人文主義的百科
人文主義教育的基本特徵包括：1、人本主義。在培養目標上注重個性發展，在教學方法上反對禁慾主義，尊重兒童天性，堅信教育可以重塑個人、改造社會和自然，這些都表現出人本主義的內涵，人的力量、人的價值被充分肯定。2、古典主...
人文主義是一種理論體系，該主義傾向於對人的個性的關懷，注重強調維護人類的人性尊嚴，提倡寬容的世俗文化，反對暴力與歧視，主張自由平等和自我價值。並發展成為一種哲學思潮與世界觀。人文主義思想體系是以肯定人在世界萬物...
人文主義（humanism）是種理論體系，主義傾向於對人的個性的關懷，注重強調維護人類的人性尊嚴，提倡寬容的世俗文化，反對暴力與歧視，主張自由平等和自我價值。發展成為一種哲學思潮與世界觀。是文藝復興時期形成的思想體系，世界觀...
當代人文主義教育的特徵有：1、視人格完善為教育的終極目的。2、重視科學人道主義教育。3、加強新道德教育。4、當今人文主義教育所倡導的社會責任感，其內涵較之以往更為健康、寬廣和豐富。它不僅重視自我責任感，以及個人...
人文主義是文藝復興時期主流社會思潮的核心。“人文主義”“人文精神”“人文思想”沒有太大的區別。“人文主義”來源於英文humanise，這個單詞根據不同語境的需要也可以被譯成“人文”“人本”“人道主義”。文藝復興...
特點:它溝通了人文主義與古希臘羅馬文化的傳統，又延續了希伯來基督教文化的血脈，是世俗人本意識與宗教人本意識融合的典範。《哈姆雷特》:是由英國劇作家威廉·莎士比亞創作於1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述...
啟蒙運動時期人文主義是文藝復興時期新興資產階級反封建反教會鬥爭中形成的思想體系、世界觀或思想武器，也是這一時期資產階級進步文學的中心思想。它主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來。...
人文主義推崇“人”，主張以人為本，反對神的絕對權威。具體講，人文主義用人性來反對神權，肯定人的價值和人的力量，反對教會的神權論；用個性解放、個人幸福來反對禁慾主義，強調幸福在現世的人間而不在來世；用理性來反對教會的蒙...
內容：1、重視現實生活，追求物質幸福，反對宗教禁慾主義。2、反對消極，無所作為的人生態度。3、在文學上表達人的真實感情，反對虛偽造作。4、重視科學實驗，反對先驗論。5、反對教會禁錮人性，反對自我剋制，提倡發財致富。6、反對...
西方人文主義思想的起源是文藝復興和啟蒙運動。文藝復興：歐洲特定的歷史時期，是指十三世紀末葉在意大利各城市興起，以後擴展到西歐各國，於16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷...
人文主義的特點如下：1、在思想內容上反封建反教會，揭露封建貴族和教士的惡德敗行，嘲諷教會禁慾主義和封建道德，抨擊封建割據，歌頌國家民族統一，表現人文主義理想；2、創作方法上主要採用現實主義，提倡“摹仿自然”摒棄中古夢幻...
人文主義概念是一種理論體系，該主義傾向於對人的個性的關懷，注重強調維護人類的人性尊嚴，提倡寬容的世俗文化，反對暴力與歧視，主張自由平等和自我價值。並發展成為一種哲學思潮與世界觀。人文主義：是文藝復興時期形成的思想...
人文主義反映了新興資產階級要求擺脱封建束縛和發展資本主義的願望，具有反封建反神學的進步意義。它否定了神的學説，倡導人的作用，主張追求現世的幸福。人文主義倡導“以人為中心”，一切以個人的意志、利益與欲求作為人自...
價值目標不同。以人為本的價值目標是為了人類的全面自由發展，而西方人本主義關注的是個人的解放和發展，在本質上是屬於資產階級的。“人”的內涵不同。西方人本主義中的人是抽象的、超社會歷史的人，而以人為本中的人是具...
蘇格拉底注重對人這個主體自我進行研究，發覺人的理性思維，這一改前蘇格拉底之哲學先關注自然界、再關注人的做法。蘇格拉底哲學主體意識是古希臘哲學進入新階段的標誌。在蘇格拉底的哲學中，自始至終散發着人文主義的光芒...
人文主義是歐洲文藝復興時期新興資產階級反封建的社會思潮，是文藝復興的指導思想。1、人文主義的核心是資產階級的人性論和人道主義。人文主義的核心思想是：反對中世紀神學，抬高神、貶低人的觀點，強調人的可貴；反對神學的...
意大利是人文主義文學的發源地，但丁、彼特拉克、薄伽丘是文藝復興的先驅者，被稱為文藝復興三顆巨星，也稱為文壇三傑（文藝復興前三傑。另外，14～16世紀意大利文藝復興時期繪畫藝術臻於成熟，其代表畫家有被譽為美術三傑（文藝復興...
但丁·阿利基耶裏生於公元1265年死於公元1321年，13世紀末意大利詩人，現代意大利語的奠基者，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，後來一位作家叫薄伽丘將其命名為神聖的喜劇。《神曲》分為三段第一段叫“...
古希臘先哲從實際出發,以人為本，洞察宇宙，探索人生，他們的思想主張是西方人文主義思想的起源.。古希臘，古羅馬文明之後，封建神學統治西方近千年，個人意識慘遭壓制，人成了上帝的羔羊,人文主義思想幾近湮滅。文藝復興中的思想...
現代的人文主義開始於啟蒙運動，在啟蒙運動中人文主義被看做是不依靠宗教來回答道德問題的答案。在啟蒙運動的人文主義中，超自然的解釋一般被忽略，人們將這種人文主義也稱為“世俗人文主義”。人文主義是一種理論體系，該主...
文化相對主義，該理論的核心人物是梅爾赫爾斯科維茨，他指出“文化相對主義的核心是尊重差別並要求相互尊重的一種社會訓練，它強調多種生活方式的價值，這種強調以尋求理解與和諧共處為目的，而不去批判甚至摧毀那些與自己原有...
魯迅把批判繼承文化遺產這個重大問題，精當地概括為“拿來主義”。1、“佔有”，即“不管三七二十一，‘拿來！’”作者批判了那種在舊的遺產面前嚇破了膽、無所措手足的“孱頭”，也批判了那種為表示自己的“左”而故意毀壞遺...
沙文主義是資產階級侵略性的民族主義。18世紀末、19世紀初產生於法國，因法國士兵沙文（NicolasChauvin）狂熱擁護拿破崙一世的侵略擴張政策，主張用暴力建立法蘭西帝國而得名。它鼓吹法蘭西民族是世界上最優秀的民族，宣揚本民...
1、馬克思主義：是馬克思主義理論體系的簡稱。馬克思主義是關於全世界無產階級和全人類徹底解放的學説。它由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義三大部分組成，是馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類...
原文：華隆好弋。畜一犬，號曰的尾，每將自隨。隆後至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋蛇死焉。而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨嗥吠，往復路間。家人怪其如此，因隨犬往，隆悶絕委地。載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之前，犬終不食。自此愛惜，如同...
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