關於兩學的百科
兩學一做：學習共產黨黨章黨規，學習貫徹重要講話精神，做合格黨員。四個講清楚：1、講清楚每個國家和民族的歷史傳統、文化積澱、基本國情不同，其發展道路必然有着自己的特色。2、講清楚中華民族在5000多年的文明發展進程中創...
1、開展“兩學一做”學習教育，在做好學和做的前提下，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處，實現“走心”、“入腦”。2、要堅持學用結合，達到知行合一；通過紮實學習，實現頭腦充實...
1．基層黨組織作為最基層的黨組織，要做到全面從嚴治黨，堅持不懈，要認真貫徹黨中央要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，要堅持用黨章黨規規範基層黨組織和農村黨員行動，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、...
"兩學一做"學習教育對象如下：1、開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。2、“兩學一做”學習教育，具...
1、學習與實踐相結合；2、中心和大局相結合；3、教育與制度相結合；4、專題與黨課相結合。...
兩學一做學習教育，具體指的是：1、學習黨章黨規。2、學習貫徹總書記系列重要講話精神。3、做合格黨員。2016年2月，中共中央辦公廳發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。...
推進兩學一做學習教育常態化制度化，是貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”並向基層延伸的重要舉措，要根據上級要求，結合辦單位的實際，制定推進兩學一做學習教育常態化制度化的工作計劃和...
開展兩學一做以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空...
2016年2月。一.中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展兩學一做學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是...
1、推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展，開展兩學一做學習教育，要解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任...
1、首先，黨員領導幹部就要身先士卒，帶頭參與，發揮好帶頭作用和示範作用，帶領單位、居住區等黨員做好學習教育，拒絕形式主義。2、其次，基層黨組織特別是村（社區）一級的黨組織，一定要通過各種方式聯繫好流動黨員，想方設法組織他們...
1．指的是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的學習教育；2．開展兩學一做學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性...
1、經常化，即將“兩學一做”作為日常常抓不懈，從而努力提高黨員教育整體水平。各級黨組織、領導幹部和每名黨員把學習黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，並且樹立終身學習信念，做到在政治上講忠誠、組織上...
福建兩學考試合格證書有效期到2019年1月1日。按照教育部通知要求，福建省從2015年1月起開展中國小教師資格考試改革試點。已取得兩學考試合格證的人員，應在2016年底前參加全省統一組織的教師資格面試，面試合格的由省中小...
開展兩學一做的方法：1、正確認識和處理好學與做的關係。兩學一做學習教育的重點在兩學，目的在一做，做的結果要體現學，學做一致是學習的根本所在。準確理解和把握學與做的關係，是抓好學習教育的基礎和前提。首先，學與做具有...
省考地區《教育學》和《心理學》是通過參加自學考試辦公室組織的《教育學》《心理學》統一考試，並且兩科考試成績合格。有效期與其他自學考試單科成績一樣，大部分省份並未設定有效期，部分省份設置8年有效。教師資格證全...
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從...
一是抓政治理論學習，促理念更新。通過召開黨支部會、黨員教師大會等積極傳達上級關於“兩學一做”學習教育的精神要求，快速制定實施方案，第一時間做好思想動員工作，使廣大黨員充分認識到開展“兩學一做”學習教育對於推動...
1、2016年2月28日新華社發佈兩學一做學習教育方案。兩學一做是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。2016年開始，面向全體黨員開展。2、推動黨內教育：從關鍵少數向廣大黨員拓展。從集中性教育向經常性教育延伸。3、學習目...
第一，“兩學一做”明確了目標、內容和規範。明確規定了“學什麼、做什麼、怎麼做”。黨章黨法黨規黨紀是黨員的行為規範，是廣義以上黨法。學習黨章黨規，使黨章黨規充滿生命力，“內化於心，外化於行”。第二，明確了行為主體、...
這個是習近平提出的對黨員的要求，“兩學”指學習黨章、學習習近平講話精神，“一做”是做合格黨員。兩學一做，主要內容就是學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，其豐富內涵體現在三方面：1、學黨章黨規。要着眼明確基本標準、樹...
兩學一做的建議1，注重黨員的自主學習。集體組織的各項學習活動多數黨員都能積極參加，但個人學習主動性和深度不夠，平時也缺乏學習的自覺性和主動性。對自主學習也應加大約束力度，對學習內容和學習進度做出硬性要求。要求...
知行合一是“兩學一做”的基本要求。概念：“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學...
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模...
1、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義。2、明確基本目標要求。3、精心安排學習內容。4、引導黨員做到“四個合格”。5、聯繫思想工作實際經常查找解決問題。6、堅持領導機關、領...
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