關於不學禮的百科
不學禮無以立:做人要有禮貌,沒有禮貌,怎麼來做人。禮儀是作為一個健全人所必須的素質,一個人如果連這一點也不能做好,儘管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。禮之用和為貴:禮的作用,在於使人的關係和諧為可貴。和是儒家所特別倡導...
1、禮儀是指人們在社會交往中形成的行為規範與準則,具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等;2、禮節是指人們在社會過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼、等慣用的形式和規範;3、禮貌是指個人修養,人與人之間和諧相...
專用書信不需要寫祝頌語此致、敬禮,但是一般書信需要寫此致、敬禮。一般書信的寫作格式分為稱謂,就是稱呼寫給信的人,之後是問候語。接下來是正文,正文結束後有幾句結尾。結尾之後另起一行寫祝頌語,即此致、敬禮。最後,寫上...
1、有助於創建良好的人際溝通,使其加深對課程的理解、禮儀的內涵。2、通過禮儀的靈活運用提升職場人士的個人競爭力。3、通過員工職業素養的提升樹立企業良好形象,提高公司影響力。4、掌握商務禮儀知識,塑造職業人士形象...
大學生學習禮儀的原因:1、禮儀是一個人精神的文明和行為的規範,有這樣一句話“修於內,而行於外”可見要有好的形體好的氣質,有魅力,肯定要做到修養內在,內在對於形體禮儀有真正的理解,才能更好的應用;2、禮儀是人們生活和社會...
禮儀:日本人無論在正式場合還是非正式場合,都很注重自己的衣着。在正式場合,男子和大多數中青年婦女都着西服。男子穿西服通常都系領帶。和服是日本的傳統服裝,其特點是一般由一塊布料縫製而成。現在男子除一些特殊職業者...
由於司法解釋中引用的“彩禮”是一個非法律概念,在處理彩禮糾紛的司法實踐中首先應正確理解把握彩禮的實質涵義。根據彩禮的目的性,在實踐中對以下行為不能認定為彩禮:男方或其近親屬為取悦對方所為的贈與、男女雙方戀愛...
1、《禮記》成書於漢代,為西漢禮學家戴聖所編。《大學》的作者是曾子。2、《禮記》是中國古代一部重要的典章制度選集,共二十卷四十九篇,書中內容主要寫先秦的禮制,體現了先秦儒家的哲學思想、教育思想、政治思想、美學思...
1、以個人為支點。個人禮儀是對社會成員個人自身行動的種種規定,而不是對任何社會組織或其他羣體行為的限定。但由於每個羣體都是由一定數量的個體所組成的,每一個社會組織也都是由一定數量的組織成員所構成的。因此,個...
1、《實用禮儀學》主編徐愛琴,敍述禮儀是人類文明的標尺,它是一個人、一個組織乃至一個國家和民族內在的精神文化素養的顯示,也是協調人際關係的約定俗成的行為規範。2、《交際禮儀學》李元授編著書籍,它運用交際學與禮儀...
禮學是自古及今一切關於禮的學術活動的總稱,是以禮為研究對象的一個專門的學術。而儒家所涉及的禮的層次是不同的。小的指日常生活中的禮儀,而大的則指一切典章制度,還有高於一切典章制度的倫常。禮沒有確切的含義,禮學所...
孩子的每一天成長牽動着大人的心,看着他一天一天長大,心中充滿着無限的喜悦,每一個生日都陪着他一起度過,讓他感受到父母給他的關愛和呵護。1、幸運公仔,它能給孩子帶來一份幸運,可以送給男孩子。2、旋轉木馬音樂盒,女孩子都...
學習社交禮儀的書:1、《現代社交禮儀》,現代社交禮儀的表現就禮儀使用的媒介把禮儀表現分為語言類禮儀、身體語言類禮儀、飾物類禮儀、酒宴類禮儀。本書的作者薛巍老師是資深禮儀培訓師、資深課程顧問;中國培訓師大聯盟...
1、學習社交禮儀有利於提高社會心理承受力:學習社交禮儀教育,不僅滿足走向社會的需要,而且,還可以培養適應社會生活的能力,提高社會心理承受力。2、學習社交禮儀可以提高人文素質:主要指通過人文學科的教育去塑造和培養內在...
禮泉到延安大學323公里左右。延安大學,簡稱延大,坐落於革命聖地——陝西省延安市,是中國共產黨創辦的第一所綜合性大學,由中華人民共和國教育部與陝西省人民政府共建。是卓越醫生教育培養計劃試點高校、陝西省...
初次見面説“久仰”,好久不見説“久違”,等候客人用“恭候”,賓客來到稱“光臨”,未及歡迎説“失迎”,起身作別稱“告辭”,看望別人用“拜訪”,請人別送用“留步”,陪伴朋友用“奉陪”,中途告辭用“失陪”,請人原諒説“包涵”。...
現代意義上的紳士風度:1、講究儀容和服裝整潔,男士切忌粗俗邋遢,女士不能輕浮俗豔;2、言行舉止彬彬有禮,文雅大方;3、文明用語,禮貌待人,不做任何越禮之事。紳士風度是西方國家公眾,特別是英國男性公眾所崇尚的基本禮儀規範。...
貧而無諂,富而無驕。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家...
原文意思是:如果魯君這樣做都算知禮,那誰不知禮呀?有一次,陳司敗問孔子:“魯昭公知禮嗎?”孔子回答:“知禮。”孔子走後,陳司敗問巫馬施:“我聽説君子無偏私,君子也會偏私嗎?魯君娶了吳國的同姓之女,人們叫她吳孟子,如果魯君這樣做...
學習禮儀的意義是:“做人先學禮”,禮儀教育是我們人生的第一課。而禮儀是必須通過學習、培養和訓練,才能成為人們的行為習慣。每一位社會成員都有義務和責任,通過學習禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為我們禮儀之邦的一員。良...
君子固窮,小人窮斯濫矣。君子喻於義,小人喻於利。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。君子周而不比,小人比而不周。愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。君子泰而不驕,小人驕而不泰。老...
“入學禮”是中國古代新生入學的開學典禮。在中國古代,新生入學不僅有隆重的“開學儀式”,而且備受重視,“入學禮”被視為人生的四大禮儀之一,與成人禮、婚禮、葬禮相提並論。...
1、課前準備,課間做好課前準備,課本和文具盒整齊地擺放在課桌的左上角,保持正確的坐姿等待上課;2、敬禮,上課起立立正,站姿標準,齊聲向老師行隊禮問好,下課起立,站姿標準,向老師鞠躬告別;3、坐姿,上身端正,與課桌保持10釐米左右的...
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。為善則預,為惡則去。天行健,君子以自強不息。貧而無諂,富而無驕。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。君子愛財,取之有道。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。環境整潔優美,生活健康科學,社...
1、紀念類禮物擺件,具有紀念價值的碳雕擺件,刻有恩師字樣,並且附有多種精美的花卉,代表對老師濃厚的愛和尊重,是送給老師的最佳紀念禮物;2、時尚精緻的鋼筆,鋼筆是一款非常實用的禮物,在老師平時工作中是經常使用到的物品,簡單...
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