關於邯鄲學步的百科
邯鄲學步，漢語成語，比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步出自《莊子·秋水》。《莊子·秋水》：“子往呼！且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將...
屬於歷史故事成語；邯鄲學步，也作“學步邯鄲”，比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了；故事講的是，戰國時期，一個燕國人聽説趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路；未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬...
邯鄲學步是一個漢語成語，出自《莊子·秋水》：“子往呼！且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業。”喻意是説：沒有學到別人的長處反而把自己原來掌握的忘記了。...
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，叫壽陵少年。這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材。可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人低人一等，衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。...
邯鄲學步不是寓言故事，是一個歷史典故。講的是戰國時期，一個燕國人聽説趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬着回到了燕國。邯鄲學步的歷史典故戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽説...
邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。故事講的是，戰國時期，一個燕國人聽説趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬着回到了燕...
釋義：邯鄲，戰國時期趙國的都城；步，邁步走路。藉以比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步其實學的不是普通的走路步法，而是學的邯鄲舞步。當時在邯鄲流行一種舞步叫踮屣，是一種類似於芭蕾舞的點...
邯鄲學步比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步出自《莊子·秋水》，講的是一個燕國的少年聽聞趙國邯鄲人走路的姿勢十分優美，就到邯鄲去學習，結果沒學會，還把自己原來的走路姿勢忘了。...
意思：1、邯鄲：戰國時趙國的都城；步：邁步走路，步伐；相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方；威武好看。2、燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國去學習邯鄲人的走路姿勢。結果不但沒有把趙國人的走路姿勢學到手；反而連自...
1、燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國去學習邯鄲人的走路姿勢。結果不但沒有把趙國人的走路姿勢學到手；反而連自己原來的走法也忘記了；只好爬着回去。比喻模仿別人不成；反而把自己原有的技能丟掉了。2、故事出自《莊子...
“邯鄲學步”出自於《莊子·秋水》，“邯鄲學步”比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。莊子的想象力極為豐富，語言運用自如，靈活多變，能把一些微妙難言的哲理説得引人入勝。莊周因崇尚自由而不應楚威...
邯鄲學步是歷史故事。邯鄲學步講的是戰國時期，一個燕國人聽説趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。不僅沒有學會，還把自己原來走路的姿勢忘了，最後爬着回到了燕國。成語典故：戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽説趙國...
邯鄲學步屬於成語故事。這個成語比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。近義詞是：鸚鵡學舌、東施效顰、數典忘祖；反義詞是：標新立異、獨闢蹊徑、擇善而長。原文：壽陵餘子之學行於...
燕國壽陵地方的人，走路的樣子八字朝外，搖擺蹣跚十分難看，當地有個小夥子聽説趙國邯鄲人走路的姿勢相當優美，就跋山涉水前去學習，他風塵僕僕來到趙國首都邯鄲，果然，只見繁華大街上，人人走路的姿式十分優雅，一抬手一舉足，都顯示着...
《邯鄲學步》的哲學意義：辯證唯物主義認為，實踐是人類活動的基礎，但是實踐要善於總結經驗教訓，提高認識，把感性認識上升為理性認識。比如，學習別人的或外國的先進經驗，既要知己知彼，又要一分為二。從我們自身的實際需要出發，不...
1、邯鄲學步，漢語成語，比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步出自《莊子·秋水》。2、邯鄲學步講的是在戰國時期，一個燕國的少年聽聞趙國邯鄲人走路的姿勢十分優美，就到邯鄲去學習。但這個少...
邯鄲學步比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了；有時候也可比喻刻苦學習，達到忘我的精神。邯鄲學步，也稱為學步邯鄲,邯鄲不是人名，而是一個地名。邯鄲學步是莊子在《莊子·秋水》中講的一個故事，説...
1、邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。2、故事講的是戰國時期，一個燕國人聽説趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬着回...
邯鄲，戰國時期趙國的都城；步，邁步走路。邯鄲學步指燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國去學習邯鄲人的走路姿勢。結果不但沒有把趙國人的走路姿勢學到手，反而連自己原來的走法也忘記了，只好爬着回去。比喻模仿別人不成，反而...
邯鄲學步的含義是：比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步出自《莊子·秋水》：“子往呼！且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業...
1、邯鄲學步常用來比喻一味地模仿別人，不僅沒有學到本事，反而把原來的本事也弄丟了。這個成語告訴我們，每個人都有自己的特點，如果不考慮到實際情況一味地去模仿別人，結果只能是學不到別人反而丟掉自己的特點。2、邯鄲學步...
戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽説趙國邯鄲人走路的姿式很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。結果，他不但沒有學到趙國人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最後只好爬着回去。李白詩曰，壽陵失本步，笑煞邯鄲人。但有學者...
邯鄲學步比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。邯鄲學步出自《莊子·秋水》，講的是一個燕國的少年聽聞趙國邯鄲人走路的姿勢十分優美，就到邯鄲去學習，結果沒學會，還把自己原來的走路姿勢忘了。...
邯鄲學步比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。邯鄲學步這個成語出自《莊子·秋水》，講的是一個少年學習趙國邯鄲人走路的故事。這個故事就是在戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽説趙國邯鄲人走路的姿勢...
邯鄲學步的故事告訴我們，不要一味的模仿別人，做不適合自己的事情只會適得其反，甚至會丟掉原有技能。勤於向別人學習是值得肯定的，但學習一定要從實際出發，吸取別人的優點，彌補自己的短處，千萬不能生搬硬套，刻意模仿。邯鄲學步...
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