教育教學基本情況一般指什麼

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教育教學基本情況一般指什麼

主要包括教育學、教育心理學、教育法規、教師職業道德等。

教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學;心理學是研究心理現象及其規律的科學,心理現象又稱心理活動,它包括:心理過程、個性心理,教育心理學的具體研究範疇是圍繞學與教相互作用過程展開,學與教相互作用過程是一個系統過程,該系統包含學生、教師、教學內容、教學媒體和教學環境五種要素;

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