國小生的認知包括哪些方面

小學生的認知包括感知、注意、記憶等方面。國小生從籠統、不精確地感知事物的整體漸漸發展到能夠較精確地感知事物的各部分，並能發現事物的主要特徵及事物各部分間的相互關係。國小生的注意力不穩定、不持久,且常與興趣密切相關。國小生的記憶最初仍以無意識記、具體形象識記和機械識記為主。