孟母三遷體現的德育方法是

陶冶教育法也稱情感陶冶法，是教育者有目的的、有計劃地運用情感和環境的因素，以境陶情，對學生進行潛移默化地薰陶和感染，使其在耳濡目染中心靈受到感化，進而促進其身心發展的方法。

陶冶教育法的基本要求：

1、創設良好的情景；

2、與啟發説服相結合；

3、引導學生參與情景的創設。