知識素養的含義是什麼

知識素養的含義是指識字是指一個人的修養，在廣義上包括道德素質、外貌、知識水平和能力等方面。在當今知識經濟時代，人的修養的內涵得到了極大的拓展，包括思想政治修養、文化素養、專業素養、身心素養等方面。

素質其本源為溝通的層次和傳達的印象品位，分專業素質和社會素質.。

人與人溝通又分同層次溝通、跨層次溝通；單向交流、單對羣交流；發展性交流、傾蓋之交、利益之交；泛泛而談，羣起攻之；鴻儒之口、威逼利誘等更多。

學生發展核心素養，主要指學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。研究學生髮展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措，也是適應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。

核心素養是黨的教育方針的具體化，是連接宏觀教育理念、培養目標與具體教育教學實踐的中間環節。黨的教育方針通過核心素養這一橋樑，可以轉化為教育教學實踐可用的、教育工作者易於理解的具體要求，明確學生應具備的必備品格和關鍵能力，從中觀層面深入回答“立什麼德、樹什麼人”的根本問題，引領課程改革和育人模式變革。