如何充分發揮學生的主體性

1、創造活躍思維的條件，學生的思維活動處於活躍狀態是學生主動獲得知識，發揮主體作用的前提；

2、讓學生逐步掌握與運用思考方法，是充分發揮學生主體作用的關鍵一步；

3、培養學生獨立獲取知識的能力，必須有意識地逐步培養學生主動獲得知識的能力；

4、掌握身心發展規律，因材施教，要充分考慮到學生的年齡特徵和身心發展水平。