微課的構成要素有哪些

微課的構成要素有：精美、簡潔、具體、意外、深刻、情感。精美即設計精美，音樂、畫面、文字都極精、極簡、極富美感。簡潔指5分鐘左右，一事一議，開門見山，直入主題，直抓關鍵詞。具體指以小見大，直指原因或對策，將理論暗含於問題、故事、策略中。

微課（Microlecture），是指運用信息技術按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源。“微課”的核心組成內容是課堂教學視頻（課例片段），同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關係和呈現方式共同“營造”了一個半結構化、主題式的資源單元應用“小環境”。因此，“微課”既有別於傳統單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發展起來的一種新型教學資源。