國中數學教學的困惑

國中數學教學的困惑：

1、學生對於數學學習沒有濃厚的興趣，平常作業拖拉，導致成績並不是很好，該如何引導學生喜歡數學的困惑；

2、上課內容多，而上課時間不足，老師需要用課堂的大部分時間講課，給學生留下的自由討論的時間減少，從而忽視了學生自我探究能力的培養的困惑；

3、新課程課本知識過於簡單，有許多重點知識，會考要考的知識點都只是一筆帶過，而老師需要花大量的時間去收集和整理準備這些知識點，這樣就增加了老師的工作壓力的困惑。