关于幼儿的百科
幼儿学会用尺子的好处是发展幼儿的观察、思维能力;培养幼儿对测量活动的兴趣。尺子又称量尺、刻度尺,是用来画线段(尤其是直的)、量度长度的工具。尺上通常有刻度以量度长度。有些尺子,在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞...
南京幼儿高等师范、南京市女子中等专业学校是南京市教育局直属学校,其前身为美国基督教北美长老会于1884年10月创办的明德书院,辛亥革命后,更名为“私立明德女子中学”,1986年经省政府批准,将学校改建成全日制“女子中等专...
1、常规培养从入园的第一天开始,第—次的印象会成为良好习惯的开端。寓常规教育于丰富有趣的生活内容之中,有序,有趣的内容使孩子们在不知不觉中服从常规要求,开始师生之间的亲切互动;2、建立合理的常规,幼儿必须遵守的日常...
1、珍惜幼儿的自我独立意向。心理学家研究表明:当孩子独立活动的要求得到某种满足或受到成人的支持时,孩子就会表现出得意、高兴,出现自尊自豪等最初的自我肯定的情感和态度。孩子在两岁时,就有了自己进餐、喝水、穿衣服...
1、藏猫猫游戏,这一游戏的好处是有助于帮助这个年龄段的幼儿建立起“物体存在”的基本概念,即玩耍的对象实际存在,不会发生本质的变化,这一概念的建立,将为幼儿进一步探索玩耍的对象、发展新智力概念打下基础;2、踩影子游戏...
开展创造性游戏技巧:一、为幼儿创设良好的游戏环境要解放儿童的创造力。而解放儿童的创造力的前提条件是为幼儿创设一个自由宽松的物质环境和心理环境。首先要提供丰富的游戏材料、充足的时间、宽敞的活动场所,其次要创...
1、分析了设计语言教育活动目标的方法。2、设计活动目标和活动内容,活动过程。3、幼儿语言教育目标是通过倾听,表述,阅读,欣赏四大块面来体现的,而每一块面又包括认知,情感,能力三个维度。4、明确幼儿语言教育目标的结构幼儿...
1、首先给孩子准备一些常见标志的图片,图片的大小多少可以根据孩子的年龄的大小决定,也可以根据孩子的认知能力来决定;2、拿出每一张标志图片,告诉孩子这些标志图片叫什么名字,反复练习,直到孩子完全记住;3、拿出标志图片让...
1、创设室内外环境,有效利用教室里的每一寸空间;给孩子创设一个安静的、自由的语言空间。2、创设多听、多看、多说的语言环境。只有让幼儿多听、多看、多说才能使幼儿获得丰富的词汇,获得语言练习的机会,从而发展幼儿的语...
幼儿园教育应关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,开展区域活动顺应了幼儿发展的需要,是幼儿个性发展的重要途径。也是当前落实教育部所指出的幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,为...
幼儿思维的发展特点:1、直观行动思维,借助动作进行思维。幼儿初期,即3岁左右,思维仍保留很大的直观行动性。他们的思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。2、具体形象思维,借助形象或表象进行思维。进入幼...
幼儿注意力的特点:1、注意的选择性:幼儿对事物的认识具有一定的选择性,表现为对某一类自己喜欢的刺激注意得多,对另一种不喜欢的刺激注意的少。2、注意的稳定性:是在同一时间内学前儿童把握对象时间的长短,注意的稳定性随着...
阅读绘本对幼儿的好处如下:1、培养幼儿的阅读兴趣:绘本幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅,使幼儿喜欢阅读。2、促进幼儿社会化的发展:幼儿在阅读绘本的过程中,会产生移情现象,会随着主人公...
原料:糯米粉200克,豆沙馅100克,彩针糖适量。做法:1、糯米粉加温水和成团,取50克放入开水锅中煮1分钟,捞出放回面团中揉匀。2、面团分成适合的大小,用拇指压个坑,包入适量的馅,收口成圆形。七彩汤圆馅根据个人喜好,可以包黑芝...
培养幼儿创造力的好处有:1、保护幼儿的好奇心:幼儿的好奇心是其创造力形成和发展的先导,是创造的巨大动力,如果没有好奇心和求知欲,就不可能产生对社会和人类具有巨大价值的发明和创造。2、发展幼儿的想像力:奇思异想是创造...
1、观察。2岁后,父母应在引导宝宝多观察的基础上,提高孩子观察的目的性和准确性。在日常生活中父母可以随时随地地问宝宝:这是什么?”这是什么颜色的?”这是什么形状的?”等问题来引导宝宝观察,还可以利用简单的镶嵌板和拼图...
教小班幼儿识字的方法:1、看书讲故事:在给幼儿讲故事的时候,引导幼儿看着书。幼儿看着书读,可以较快的认识字,也可以培养孩子的专注力;2、用手指读:用手指着读书可以培养幼儿的阅读兴趣,也可以让幼儿比较快的认识字;3、改变读...
1、有利于开阔儿童的视野。2、有利于发展儿童的想像力和创造能力。3、有利于培养儿童的语言表达能力。4、有利于培养儿童积极的情感态度。5、有利于孩子责任心的建立。6、能陶冶人的感性,培养合作精神,减少自私自利的现...
教学活动是一种科学活动,是一种创造活动,也是一种艺术活动。教师既要关注幼儿的学习兴趣,又要关注幼儿的现有水平,既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼儿的情感体验,既要重视教师的教法,又要重视幼儿的学法。一、选择好教...
教师对待幼儿间冲突的方式如下:1、成人要冷眼静观,放手让幼儿自主解决冲突。当幼儿间发生冲突时,家长和教师应信任幼儿自己有能力处理好,并冷静、客观地观察与了解。不动声色地观察他们的言行,或从侧面了解他们发生冲突的...
一、创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境师。幼互动应建立在轻松、自由的基础上,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动。二、分组教学,减少人数,提供师幼互动的机会。在进行分组教学后,减少了活动...
1、材料:绘本、水彩笔、白色线团和针,然后选择短小精悍的故事。2、准备4-5张8开的白色卡纸和素描纸,从中间对半裁剪成一个同样大小的长方形。3、根据绘本图片与文字,按绘本上面原来的图片和文字照搬下来。4、给已经画好的...
建立良好的生活常规习惯,逐步引导幼儿学习自我的简单的管理。初入园的小班幼儿,对一切都感到陌生、新奇,也什么都不会,什么都不懂,要适应幼儿园的生活习惯,实在是一件不容易的事。作为教师首先就要更新自己的观念,抛弃以前那...
1、有针对性地设置钻爬游戏。有目的,有计划地设置一些活动,引导幼儿在自由活动中得到发展。使在活动中的幼儿能够获得了眼、腿、灵活性、协调性等多方面的锻炼。2、在运动中融入故事,在器械中赋予情节。让所有的器械都活...
幼儿认识曲轴需要通过实验探究,锻炼学生实验探究的能力,培养学生观察、探究、分析、总结的思维能力,并了解曲轴的作用。曲轴是发动机中最重要的部件。它承受连杆传来的力,并将其转变为转矩通过曲轴输出并驱动发动机上其他...
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