关于微课的百科
幼儿园微课视频可以用微课软件或者其他的视屏软件制作的方法，好的微课制作从以下三方面进行分析：1、微课的定义：微课是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目...
微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。此外微课制作包括微课制作形式和微课的录制方式两大类，详情如下。微课制作的形式：1、纯板书讲解微课录制。即电子白板与录屏软...
当今学习的方式发生了很多改变，其中，视频“微课”学习是一种非常好的方式，下面我来分享一下“视频”微课的录制：工具/原料PPT屏幕录制软件一、课件制作1课件设计：就是基于某一个问题进行课件目标、大纲、学习活动的结构设...
促进学生自主学习（学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体）；促进教师提高专业水平发展（在拓展学生的视野的同时，也丰富了教师的教学资源）；促进教育自身的发展（微课是一次思想改革）。促进学生自主学习：提供学生自主学习的环境...
1、微课掌上通的账号不需要自己去注册，为提高信息安全等级，所有家长的账号都是统一开通，只能用学校发的账号，自己注册的账号不能关联到学校和老师，无法接收消息、通知、作业等等，若学校发的账号无法关联则联系学校处理；2、可...
以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习...
在电脑桌面上，找到腾讯QQ的图标，点击打开，点击上方的空间两个字，在下拉菜单中，找到“腾讯课堂”选项，点击打开，找到“我的课程”按钮，点击打开，点击一个自己曾经订阅过的课程，进入课程的网上界面，就可以看到课程的具体情况了。微...
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳，也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是模拟一对...
微课的构成要素有：精美、简洁、具体、意外、深刻、情感。精美即设计精美，音乐、画面、文字都极精、极简、极富美感。简洁指5分钟左右，一事一议，开门见山，直入主题，直抓关键词。具体指以小见大，直指原因或对策，将理论暗含于问...
微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的特点是主持人具有讲授性，体现在主持人可以出镜，可以画外音；具有流媒体播放性，体现在可以视频、动画等基于网络流媒体播放。...
微课掌上通密码忘记了的解决方法是联系学校老师，由学校家长初始化密码，初始化之后的密码为12345678。微课掌上通是一款教师与家长互动的手机应用。老师可以通过微课掌上通给家长发送通知、作业、日常表现、成绩等信息，家...
1、微课是针对某个知识点而制作的，适合学生进行个性化的深度学习。对于没有掌握该知识点的学生，课后通过微课学习，进而掌握该知识点。对于已经掌握该知识点的学生，课后通过微课学习进行巩固。2、学生可以通过互联网，去学习...
微课获奖评职称可以用。在教师序列里评职称有很多要求，一般情况下分为“必选项”和“加分项”。所谓“必选项”是指达到硬性规定的指标，比如初级职称满五年、英语、计算机等达到相应的级别。这些是参评的硬指标，必须达到...
1、微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。2、“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试...
10分钟微课包括教学设计、教学过程、包装展现。微课是一种符合信息时代和教育教学规律的全新教学形式，适用于新的教学模式，对于推进教育信息化的内涵发展，变革教师的教学方式和学生的学习方式，促进广大教师的专业成长，具有...
微课可以出现学生，微课为学生的学习提供了便利的条件，除了有助于学生的创造性思维能力，微课程也是一种提供教师学习的“课程”，解释可以借助微课这个教学工具，发挥独特的教学方式。当前，微课程的提供者是一线教师本身，这里没...
微课教学设计方法如下：第一，教学任务与对象。1、教学任务：本节课需要学生掌握的内容。2、教学对象：本次微课面对的群体。第二，教学目标。1、知识与技能：主要强调学生在课程学习中需要掌握的知识及获得的能力。2、过程与方法...
微课的特点主要有教学时间较短和教学内容较少。微课的核心内容是以视频为主，时间大概是5-8分钟，不会超过10分钟。同时微课提出的问题聚集，主题突出，能够突出课堂中的某一个知识点，反应课堂中某个教学环节，相对于传统一节课...
据官方报道，如果购买的课时没有效果，微课传奇无效退款。微课传奇是一款心理学教育类APP，由山东龙智信息科技有限公司研发，一款帮助每一位家长学习成长的家庭教育软件。秉承“一天一块钱，一周一堂课”的学习理念，让更多人能...
电脑录屏制作微课的方法是首先需要在电脑上打开屏幕录像工具，勾选屏幕画笔工具和悬浮窗这两项，因为制作微课视频时要用，在电脑上开的软件以后，可以点击软件下方的开始录制按钮，这个时候软件就开始录制了，当微课视频开始录制...
师范生微课大赛有意义。不仅能提升同学们作为一名师范生的教学技能和信息技术的应用能力，还能促进教育信息化，去探索教育信息化环境下的有效教育教学的新途径，对促进教师专业发展具有极其重要的意义。微课大赛共分为初赛...
1、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。2、教学时间较短。5到10分钟为宜，最少的1到2分钟，最长不宜超过20分钟。3、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。4、资源容量较小。适于基于移动设备的移...
方法：1、打开视频录像软件CamtasiaStudio，导入录制好的文件；2、点击“批注”按钮；3、出现一个下拉菜单，再点击”+“按钮添加批注；4、选取标注类型和标注颜色；5、选字体，写字幕；6、设置属性；7、点击”完成“按钮，字幕的添加成功。...
1、提供学生自主学习的环境；2、能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习；3、内容被永久保存，可供查阅和修正；4、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识；5、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体；6、传统课堂...
微课特点：1、教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容，根据中国小生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之...
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