关于校徽的百科
吴川一中校徽是1927年创立的,吴川一中校徽整体寓意为屹立在鉴江河畔的一座教育丰碑,最中间的图形象征数字1、汉字川、帆和丰碑,有向上之意,环绕1的一圈图形为字母c、j的组合,象征科教,1和环绕图形结合起来寓意着一中;中下方...
1、中国人取圆形的圆满,团圆之意。2、学生佩戴校徽不容易被尖角划到。3、圆的特性能变换成任意图形。寓意能屈能伸。校徽是学校徽章的简称,是一个学校的标志之一,其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介...
华中农业大学校徽采用圆形造型,主体部分以楚国“编钟”和传统具“耒耜”为基础,在表现手法上吸收借鉴了中国传统纹样造型和篆刻技法,给人以浓厚的历史感,体现了学校悠久的办学历史和以农科为优势的办学特色,校徽主题图案寓...
汕头市金山中学校徽呈金色,象征金山中学的闪光的优良历史传统;该校徽由三个正三角形组成,稳具有固的美感。校徽设计为JS两个字母的变形,寓意“金山”,整个校徽外形就是一座挺拔的山峰,意为“金山”。汕头市金山中学是广东省...
我校有一个美丽的校徽,我很喜欢它。校徽的底是黄色的,黄得灿烂。中间有一朵蓝色像云的东西,在上面写了“沙弯中心国小”六个醒目的字。校徽中间有一艘正破浪前进的“帆船”,“帆船”前还有一只“渔鹰”,在那块“蓝云”下有...
一所优秀的大学,应该有自己的颜色。深红是哈佛的颜色。深红代表着哈佛师生对追求学问的热爱与执著,更代表着哈佛这所古老名校的无比荣耀和无比自信。哈佛的校徽,主体部分以三本书为背景,两本面向上,一本面向下,象征着理性与...
一般logo在胸前的靠左,或者是靠右的位置。你也可以选择在衣服的左下方,或者是右下方,也或是袖子上。校徽(schoolbadge)是学校徽章的简称,是一个学校的标志之一,其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校...
南京师范大学的校徽以绿色调为主,1902说明了它的创办历史,上面三座古老、对称的房子勾勒出了一个南师大的形象,再加上草与花给人以积极奋发向上的基调,周围以中英文标以南京师范大学,整个画面简洁明了。南京师范大学,简称南...
象征着学子们在太阳下健康的成长、好好学习,校徽中的圆圈代表着太阳照亮着学子们健康的成长。深圳中学是广东省深圳市的一所公办完全中学。1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学;1993年11月被评为广东省首批一级学校;2...
高中校徽设计理念是为了体现学校特色和学校教育理念.校徽是学校徽章的简称,是一个学校的标志之一,其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科,同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增...
霍格沃茨校训是“永远不要逗弄一条睡着的龙”,这校训是不是学校创办人的亲身经历而定下的,已经不得而知。校徽是一个非常典型的饰章,中间形如盾牌部分称为纹章,由象征四个学院的动物红底金狮(格兰芬多)、蓝底铜鹰(拉文克劳)、...
AdobePhotoshop:简称PS,主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片编辑工作,图像的特效创意和特效字的制作,如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由该软件特效完成...
作为清政府用美国政府“退还”的部分“庚子赔款”建立起来的留美预备学校,清华从建校之初所秉承的理念就是“中西合璧”。红色,代表中国,象征中华文化;蓝色,代表海洋,象征海的那一边的西方文明。而将红色与蓝色调在一起就是...
1、红色圆环隐喻全面贯彻教育方针,昭示学校将稳步发展、走向辉煌。2,徽图整体色彩鲜明,图案呈正三角形,赋予徽图以稳步发展、不断奋进的思想内涵。3、星星环绕寓意为该校师生德智体美劳全面发展,并有和谐统一之意。4、绿...
清华:1、清华大学校徽为三个同心圆构成的圆面:外环为中文校名(繁体)、英文校名和建校时间;中环为校训字样;中心为五角星;2、中环左右并列着"自强不息"与"厚德载物"两个词组,它们出自《易》乾坤两卦的大象辞:"天行健,君子以...
清华大学校徽于2003年12月学校以“清华老校徽图案”申请注册教育服务类商标,并于2006年4月获批。清华大学校徽为三个同心圆构成的圆面,外环为中文校名、英文校名和建校时间,中环为校训字样,中心为五角星。外环上下是英文...
剑桥大学校徽标志设计采用尊贵的宝石蓝为主要色彩,宝石蓝象征着忠诚、坚贞、慈爱和诚实。将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。标志的大体形态取材于盾形,盾形是西方贵族的家徽,象征着荣耀、庄重、高贵以及典雅的...
西方高校校徽之所以多取盾形,是因为盾徽乃西方贵族的家徽,象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等多重喻意。这与英国大学养成绅士的教育理想是相契合的。绅士作为一种理想人格,具有高贵典雅的精神蕴涵,以盾徽显现其风貌,诚为恰切...
标志以一本打开的书作为基本图像,和谐统一、浑厚大方。龙,一直以来就是飞腾、智慧与传统文化的象征,是中国独有的表示着向上、积极进取的化身,寓意着学校的发展如腾龙般不可限量。以两条游戏于书本知识中的龙,充满动感与力...
上海交通大学校徽图案为齿轮铁砧锤链和书本。校徽中心为铁砧,铁锤,砧上置四本平放的线装书和三本竖放的现代书籍,示工程教育工读并重,融汇古今、学贯中西之意。砧座有阿拉伯数码1896,表明交通大学的创办年份。砧外为齿轮,内...
中央财经大学以该校标志性雕塑吞吐大荒为设计核心。校徽里面是龙马图案,取龙马担乾坤之意。整个图案中,龙马在一个圆的包围下,又不拘泥于限制,腾空而跃,活力张扬,在时代的发展中充满活力与朝气。图形上圆既有传统的圆满之意...
贵州大学校徽设计含义说明:1、标识将贵州大学的简称“贵大”两个字组合在一起,体现了现代感、融合感和贵大的特色。2、“贵大”两个字运用了篆书的表现形式,体现了贵州大学的历史积淀。3、标志包含的专用字体、英文以及...
西南大学校徽整体呈圆形,白底蓝字。主体图案为西,南,大,学四个字的小篆体组成一口象形大钟。钟的下面是阿拉伯数字1906,代表西南大学最早的办学源头1906年创立的川东师范学堂。圆环低端文字是西南大学的英文。钟型校徽的内...
意义如下:1、院徽设计主图案采用“大学”和“联合”的英文第一个字母“U”变形而成,易于识别。2、院徽的“U”形由三个向上图形元素组成,象征学院不同时期的发展阶段,也表示合肥学院由三所院校整合而成;徽标图形中间的圆象...
在PPT母板中插入校徽的操作方法如下:1、找到校徽的图片保存,并记住保存路径以方便查找。2、打开PPT,选择视图,打开母版,选中母版视图。3、选择插入图片,找到已保存好的校徽图片。4、点击保存,关闭母版视图查看效果。...
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