关于高中生物的百科
当酵母菌处于旺盛生长阶段，液泡中没有什么内含物，随着细胞老化，其中出现了异染颗粒、肝糖粒、脂肪滴等颗粒状贮藏物以及DNA酶、蛋白酶、脂酶等多种水解酶类；可调节细胞渗透压，并与细胞质进行物质交换；当酵母菌处于旺盛生长...
隐性基因:父母都无此性状，但生出有此性状的子女，则控制该性状的基因。显性基因:父母都有此性状，但生出无此性状的子女，则控制该性状的基因。但这都是理想状态下，不考虑基因突变和后天环境影响。人的眼皮基因双为显性遗传,...
1、信息分子：是指生物体内、外具有调节细胞生命活动的化学物质，既非营养物，又非能源物质和结构物质，也不是酶，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息，如激素、神经递质和淋巴因子等统称为信息分子，它们的功能是同细胞受体...
体液就是生物体内含有的大量以水为基础的物体，人体的体液由存在于细胞内的细胞内液和存在于细胞外的细胞外液组成，细胞内液就是细胞质基质，也叫细胞液，存在于细胞内，约占体液总量的2/3，细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液等，...
正交与反交是一组相对概念。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。若正反交的下一代性状不一致，则有可能是细胞质遗传或者基因位于性染色体上。若下一代的性状一致则位于细胞...
高中生物常用术语较多，主要术语有：细胞、蛋白质、核酸、线粒体、染色体、有丝分裂、新陈代谢、酶、光合作用、糖类、有机体、生殖、遗传、减数分裂、卵细胞、生长素、向光性、反射、反射弧、基因、碱基对、生物链、生态...
光合作用即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳或硫化氢和水转化为有机物，并释放出氧气或氢气的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖...
可分为必修模块和选修模块。必修模块包括：必修一、分子与细胞；必修二、遗传与变异；必修三、稳态与环境。选修模块包括：选修一、生物技术实践；选修二、生物科学与社会；选修三、现代生物科技专题。...
高中生物需要知道的选择培养基主要有以下四种：以尿素作为唯一氮源的培养基用于分离分解尿素的细菌；不添加氮源的培养基用于分离固氮微生物；培养基中加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌；培养基中加入高浓度的食盐用于分离得到...
体液免疫是指抗原进入机体后，主要被体液中的相应抗体消灭的一种特异性免疫反应，是一个相当复杂的连续过程，主要分为三个阶段：1、感应阶段：处理抗原、呈递和识别的阶段；2、反应阶段：B细胞与T细胞增殖分化及记忆细胞形成阶段；3...
1、DNA中相邻的两条链中互补的两个碱基之间有氢键，其中A和T中含有两个氢键，C和G中有三个氢键，并且CG碱基对比AT碱基对稳定;2、tRNA是由多个核糖核苷酸连接成的单链分子，也存在局部双链结构，所以在tRNA分子中有氢键存在，转录...
高中常见真核低等植物指没有根茎叶的植物,例如:藻类、苔藓类、蕨类、绿藻硅，硅藻，褐藻，红藻，壳状地衣，叶状地衣，枝状地衣等。衣藻、轮藻、黑藻、水绵等。低等植物指是与高等植物相对，藻类、菌类和地衣的合称。低等植物与高等...
性状分离:1、具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。2、以纯种开红花的豌豆与开白花的豌豆杂交，杂种一代的全部植株都是开红花的。3、让F1植株...
1、甲基绿。用于鉴定DNA；2、吡罗红。用于鉴定RNA；3、健那绿。用于线粒体染色；4、碘液。用于鉴定淀粉；5、双缩尿试剂。用于鉴定蛋白质；6、苏丹三或苏丹四。用于鉴定脂肪；7、斐林试剂。用于鉴定还原糖；8、醋酸洋红溶液。用于观...
磷酸基团是一个集团，带电，可以和其他物质结合。磷酸是分子，从本质上来看不是同一种物质。磷酸是一种独立存在的物质，磷酸基团是通过化学键连接在其他物质上时的磷酸，磷酸基团是不能独立存在的。DNA与ATP中叫法不同是因为：DN...
高中生物实验方法：1、显微观察法：如观察植物细胞有丝分裂的实验，观察植物细胞质壁分离和复原的实验等。2、观色法：如观察根对矿质元素离子交换吸附现象的实验，动物毛色和植物花色的遗传实验等。3、示踪原子法：如噬菌体浸染...
1、当外环境温度变低时，机体产热多，散热也多；2、当外环境温度升高时，机体产热减少，散热也减少；3、产热多于散热则体温升高，产热少于散热则体温降低，使得体温维持相对恒定。...
这是Aa产生的配子概率Aa产生的配子有A和a两种类型，其中A占总数的二分之一，a占总数的二分之一。根据个体产生的概率进行几何概率计算。在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合。在形成配子时，成对的遗传...
摩尔根及其同事、学生用果蝇做实验材料。到1925年已经在这个小生物身上发现它有四对染色体，并鉴定了约100个不同的基因。并且由交配试验而确定链锁的程度，可以用来测量染色体上基因间的距离。1911年他提出了“染色体遗...
1、是以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如对真核细胞结构共同特征的文字描述，光合作用过程中物质和能量的变化的解释，达尔文的自然选择学说的解释模型等。2、高中生物中的模型还有物理模型，是以实物或图片形式...
高效学习高中生物，学习行为上需要做到课前、课上、课后同步优化。方法举例：课前预习老师上课要讲的内容，做好充分准备；课上跟紧老师授课思路，及时做课堂笔记，勾画老师所讲的重点内容；不懂的地方及时提问；课后认真完成作业，对于...
1、认真审题：审准实验目的和原理：明确验证的“生物学事实是什么，”或“生物学事实”的哪一方面；实验所依据的生物学原理是什么；2、找出自变量和因变量：找出自变量和因变量，以及影响本实验的无关变量，然后构思实验变量的控制方...
大肠杆菌、乳酸菌、醋酸杆菌、甲烷杆菌、硝化细菌，反硝化细菌，根瘤菌、圆褐固氮菌、破伤风杆菌、蓝藻、放线菌、支原体等。原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只有称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。原核细胞是单细胞...
高中生物固醇主要分为动物性甾醇、植物性甾醇和菌类甾醇等三大类。固醇又称甾醇，是类固醇的一类，是含有羟基的类固醇。它们均以环戊烷多氢菲为基本结构，并含有羟基，故称为固醇类化合物。用碱性溶液提取动植物组织中的脂类...
高中生物大分子有蛋白质、核酸、多糖、糖蛋白、糖脂、蛋白聚糖等等，在生物大分子中除主要的蛋白质与核酸外，另外还有糖、脂类和它们相互结合的产物。相对而言，每个生物大分子内有几千到几十万个原子，分子量从几万到几百万...
热门标签
-
破气
臭用
红波
脾有
冥想
武鹿八儿
先禁
侧生
林珙
赖之以
有白霉
商城
半促
秦岚救
灰盒
地书
政治家
庞晓杰
帝休
年三十
上虑
下会弹
湿鱼
怡怡
法放
CBA2013
憧字
编讲
压车线
道枝骏
sims
陈皮长
喂食
拆诉
植秀村
放得