關於行而敏的百科
君子説話要謹慎,而行動要敏捷。處自《論語·里仁》,子曰:"君子欲訥於言而敏於行。"這裏的"訥"是忍而少言,"敏"是機敏、積極,意思是君子説話要謹慎而行動要敏捷。這句話告訴我們説話要慢慢説,要三思而後説,不要口無遮...
一,形而下是中國古代哲學的重要內容之一,儒家哲學中指有形質的或已成形的東西,與表示無形的或未成形體的東西的“形而上”對稱,來説明“道”與“器”的關係,即是法則、規律、道理和器物的關係;二,形而上是指道,既是指哲學方法...
敏而好學,不恥下問。指天資聰明卻好學習,意思是不以向地位、學問比自己低的人請教為恥,形容謙虛好學。...
敏而好學:聰明而且愛好學習。而,並且,有輕微遞進的意思。“而”的其他用法:表示轉折關係,相當於“然而”、“可是”、“卻”。例:青,取之於藍,而青於藍。表示偏正關係,連接狀語和中心詞,相當於“着”、“地”等,或不譯。例:一絲而...
符合要求的成語有猛虎下山。猛虎下山:形容勇猛而迅速。出處:清代吳趼人《九命奇冤》第26回:“大有轉身作一個‘猛虎下山’之勢,劈面撲來,要想楊福一閃,他好乘勢翻個跟斗,到楊福後面去。”結構:主謂式成語。用法:作賓語、定語。...
敏而多思的意思是:聰敏的人往往善於思考。敏是聰敏的意思,指思維靈敏;思的本義是深想、考慮,後也引申出懷念、悲傷、意念、創作的構想等意思。思維最初是人腦藉助於語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎,又...
“相對而行”和“相向而行”沒有區別,意思是一樣的。相向而行意思是朝相反的方向行進。與相對而行意思相近,即面對面行進。例如:甲、乙兩人從A、B兩地相對而行(相向而行),註釋:這句話中的“相對而行”和“相向而行”意思都是...
相對而行和相向而行是一個意思,相向而行是指面對面地前行,相對而行是指對着前行。例如:甲、乙兩人從A、B兩地相對而行(相向而行)。這句話中的“相對而行”和“相向而行”意思都是兩人面對面地前進。相向而行:與相對而行意思...
不恥下問。原文:子貢問曰:孔文子何以謂之文也?子曰:敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。譯文:子貢問道:孔文子憑什麼諡他為‘文’?孔子道:他聰敏靈活,愛好學問,又謙虛下問,不以為恥,所以用‘文’字做他的諡號。解...
相向而行的意思是朝相反的方向行進。與相對而行意思相近。物理方面解釋為兩人面對面地走。數學中,相遇問題是相向而行、相對而行、同向而行最常用的地方。例句:1、小明和小亮相向而行,兩人在花壇相遇,互相打着招呼。2、甲...
君子訥於言而敏於行的下一句是子曰:德不孤,必有鄰。訥於言而敏於行是一個漢語詞彙,出自《論語·里仁》篇,直譯為君子做到話語謹慎,做事行動敏捷。君子訥於言而敏於行寓意為人們應該説話謹慎,因為禍從口出,説話不謹慎,傷害自己...
敏而好學,不恥下問,指天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。出自《論語公冶長》第五篇:子貢問曰:孔文子何以謂之文也?子曰:敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。作者簡介:孔子(公元前551年9月28日~...
敏而好學的全詩:子貢問日:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”指天資聰明卻好學習,並且不以向別人請教他們認為很低端、很簡單的問題為恥這種難能可貴的學習精神。敏而好學語出《論語...
君子敏於行而訥於言直譯為君子做到話語謹慎,做事行動敏捷。內涵意思是:人們應該説話謹慎,因為禍從口出,説話不謹慎,傷害自己又傷害他人,招來麻煩甚至招致災禍。出自《論語·里仁》篇。《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子...
敏而好學,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識之,學而不厭,誨人不倦。意思是勤勉而又好學的人,不以向地位比自己低,學識比自己差的人請教為恥。知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。默默地記住所學...
“欲訥於言而敏於行”的意思是“君子做到話語謹慎,做事行動敏捷”,內涵意思是人們應該説話謹慎,因為禍從口出,説話不謹慎,傷害自己又傷害他人,招來麻煩甚至招致災禍。“訥於言而敏於行”是告誡人們要少説話多做事,這也是當今...
“訥”是忍而少言,“敏”是機敏、積極意思是君子説話要謹慎而行動要敏捷。這句話告訴我們説話要慢慢説,要三思而後説,辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風行,不要拖泥帶水。子曰:“君子欲訥於言而敏於行。”這裏的“訥...
1、敏而好學下一句是不恥下問。指天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。2、出處《論語·公冶長》第五篇:子貢問曰:孔文子何以謂之'文'也子曰:敏學,不恥下問,是以謂之'文'也。意思是...
相向而行與同向而行的區別就是:相向而行的意思是兩人面對面地前進;同向而行的意思是兩人從同一地點向同一方向前進。相向就是朝同一目標,面對面運動,他們的方向是對立的。同向就是朝同一個方向,他們的方向都是一致的。...
敏而好學,不恥下問的意思是指天資聰明而又好學的人。不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。出自《論語·公冶長》:子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問。是以謂之文也。”故諡法有以勤學好...
“困而知,勉而行”和成語“困知勉行”一個意思,解釋為在不斷克服困難中學到知識,有了知識就努力實踐。釋義:困知,遇困而求知;勉行,盡力(努力),實行(實踐)。在不斷克服困難中學到知識,有了知識就努力實踐。出處:西漢,戴聖《禮記中庸》...
敏:聰明;好:喜好。天資聰明而又好學。出自《論語·公冶長》:“子曰:‘敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。’”例句:1、他這個人敏而好學,不恥下問。2、老師常常教導我們要敏而好學,不恥下問。3、他今天的這種行為就是敏而好學,不...
《論語公冶長》是《論語》中的第五篇,此篇有28章,以談論仁德為主線,本篇章中孔子和他的弟子們從各個側面探討仁德的特徵。本篇共計28章,此外,本篇著名的句子有朽木不可雕也。糞土之牆不可杇也;聽其言而觀其行;敏而好學,不恥下...
“敏於事而慎於言”的意思是:辦事勤勉,説話謹慎。這句話告訴我們,做人要多做實事,少説廢話,不亂説話,千里之行,始於足下。“敏於事而慎於言”出自《論語》中的《學而》篇子,原文是:"君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道...
相對而行和相向而行意思一樣,沒有區別。相向而行:指朝相反的方向行進。與相對而行意思相近,即面對面行進。物理解釋:相向就是朝同一目標,面對面運動。在表述雙方目標一致時,常用相向而行一詞。在政治、外交問題敍述時,常用相...
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