关于课责性的百科
课责性指的是处于“负责”的状态,即诚信。美国伯克希尔-哈撒韦公司董事长的沃伦·巴菲特,针对课责性作了如下说明:“伯克希尔-哈撒韦旗下的首席执行官们是他们各自行业的大师,他们把公司当成是自己拥有般来经营。”巴菲特...
体育课的意义和重要性:锻炼学生身体、增强体质;传授体育的基本知识、技术和技能;对学生进行思想和道德品质的教育。这三个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知...
消极性课堂的特点是学生无精打采,课堂纪律较差,学生注意力分散,师生关系疏远,教师不善于组织教学,不能有效地引导学生思维,多数学生被动回答教师提问,甚至有的学生上课时提心吊胆,无法得到良好的教学效果。课堂气氛作为教学过...
学习基础课的重要性:1、知识体系环环相扣,没有夯实的基础,知识体系就会是漏洞百出,只懂表面,不懂原理,一道题稍稍变动就会做不出来;2、学习任何事物,想要学好必须学好基础,懂其原理,就像万丈高楼拔地而起,还要靠好的地基,任何事物...
语言性和人文性是语文课程的本质属性,当前,语文课程与教学改革呈现出两个方向,一是关注人文精神,一是加强言语实践,这使人们认识到了语文学科本质属性的必然,这正是语文学科的性质同数学、物理、化学、生物、政治、历史、地...
1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使大学生精力充沛地投入学习之中;3、上体育课可以舒展身心,有助安眠及消除读书带来的...
课堂上提高数学课的趣味性可参考如下两点:1、优化教学内容,合理挖掘教材。研究表明,当数学和学生的现实生活紧密结合,数学才是活的、富有生命力的,才能激发学生学习解决数学问题的兴趣。因此,教学中教师应关注学生的经验和...
《纲要》指出:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内...
对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受...
实验演示。实验是科学的基本技能,实验演示不仅能使学生直观的体验抽象的理论知识,帮助学生记忆,更能增加课堂的生动性、趣味性。在实际教学中经常演示实验,更能培养学生实事求是的科学态度,以及严谨的探索精神;视频欣赏。多...
美术课程的性质:美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程的价值:1、陶冶学生的情操,升高审美能力。2、引导学生参与...
1、情感性是美术的一个基本品质,也是美术学习活动的一个基本特征,所以美术课程能陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感。2、美术是人类文化最早和最重要的载体之一,通过对美术课程的学习,有助于...
开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧,使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。就业指导课的重要性分为以下:1、就业指导有利于大学...
1、提高英语课代表自身的素质。2、收发英语作业,负责批改相关作业,协助老师完成作业的检查。3、关心班内每一位同学的英语学习情况,热情科学的提供合理的建议和辅导。4、积极参加英语课代表集训活动。5、及时向老师反应...
性教育课可以起名为青少年的青春教育、幼儿性教育课程、卫生常识课程、生理健康教育、生理常识教育等。性教育是关于人类性有关问题的教育,涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。根据不同的分类标准,可以将性教育...
隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。具有非预期性、潜在性、多样性、不易觉察性。《教育大辞典》对其下的定义...
上课说闲话的危害性很多,例如:1、上课闲聊不仅会影响他人学习,也会影响自己学习;2、上课闲聊是一种不尊重老师和同学的表现,会打断老师的上课思路,还会影响老师的情绪,上课的进度;3、上课闲聊也是一种不好的习惯,是一种不自律...
1、收英语作业;2、发英语作业;3、英语考试时发卷子;4、收卷子;5、了解同学们学习英语时遇到的问题;6、帮助同学们解决这些问题;7、自己不会的问题要及时反映给英语老师;8、多帮助学习英语有困难的同学;9、帮英语老师提录音机;1...
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及...
交互原本是一个计算机术语。指系统接收来自终端的输入,进行处理,并把结果返回到终端的过程,亦即人机对话。从传播学看,交互是传者与受者双方的信息交流,因而在各种形态的教学活动中都存在着交互,交互其实是教学活动最基本的...
语文课程的人文性是关于“工具性与人文性的统一”。《全日制义务教育语文课程标准》在第一部分“课标性质与地位”中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特...
1、能增强大学生的自我意识,对自己的性格、外表、行为举止以及交际能力都持有一种特定的态度,更能全方面的认识自我;2、并学会独立思考,用正确、积极、乐观的正确态度对待大学生活,让大学生活变得更加充实;3、对常见的困惑...
听课重要性如下:学生获得的各门知识,老师讲课都是充分准备,不仅依据教材,还参考了许多有关资料,结合了学生的实际情况进行教学,讲课的针对性实效性较强,有益于巩固内容和加深理解,听课是获得知识的主要途径。重视课堂学习,注意...
政治课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟,转变学生思想,是思想政治课教学的核心内容之一,是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。...
学生在学校嬉闹受伤,需要担负责任的主体主要包括:1、致使受害人受伤的其他学生;2、学校;3、受害学生本人。【法律依据】根据《学生伤害事故处理办法》第二十六条的规定:学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予...
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