关于教学的百科

计算机辅助教学简称什么
计算机辅助教学是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。计算机辅助教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训...
衡水冀县信都学校怎么样国中教学
冀州市信都学校,建有两个标准体育场,按照国家一类标准配置了语音室和各学科实验室,建有图书室、阅览室和六个学生微机室,建成了校园局域网、校内电视台、开放式语音教学系统和多媒体电教室,并将国小和九年级年级教室全部装备...
如何指导幼儿认识空间方位的教学
活动目标:1、引导幼儿学会辨别物体的空间位置,并能正确数出7以内的数量,发展空间方位知觉;2、活动中能有序,细致地进行观察,清楚、响亮地表述自己的见解;3、感受辨别方位活动的的快乐,体验活动的乐趣。活动延伸:在日常生活中,引...
什么是教学
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。作用:教学在人类文明的发...
如何评价张卫平的体育教学视频
很不错的,基础讲解详细,张卫平体育天资突出,他有着有理想的身高、良好的身体素质、优秀的智能天赋,10岁迈进素有健将摇篮之称的北京什刹海业余体校,少年班接受基础训练,在国家队效力8年,司职二中锋,脚步动作扎实,篮下攻击能力...
如何编写教学设计
一、任务分析:1、分析本节内容在教材中的地位;2、学习本节所需要的基础知识;3、学校、学生情况分析;4、完成教学目标的策略和方法。二、教学目标:做到全面性、规范性、微观性、操作性。三、重点难点:重点对教材而言,难点对学...
简述国小谈话法教学的基本要求
1、准备问题和谈话计划,教师要对谈话的中心和提问的内容做好充足的准备。在上课之前,教师要根据教学内容和学生已有的经验、知识,准备好谈话的问题、顺序,如何从一个问题引出和过渡到另一个问题。2、提出的问题要明确、其...
从学生角度如何评价教师教学
1、从教师的教学态度,即教态是否端正、精神是否饱满、为人师表、教书育人做得如何、备课是否充分、内容熟练与否、是否遵守纪律、准时上下课这些方面进行评价;2、在教学方法,可从教师是否注重运用启发式或是参与式教学方...
瑞思学科英语的教学理念是什么
瑞思的理念是:浸入式学科英语。未来领导力等于国际化人才,通过“浸入式学科英语”在英语能力上形成接近汉语母语的“英语第二母语”;通过“未来领导力”的系统培养,获得英语演讲演示、团队合作、项目管理方面的“国际化高...
汉语作为第二语言教学有什么特点
汉语:又称华语、中文、普通话等,属汉藏语系,约15亿使用者,现中国大陆地区、中国台湾、香港、澳门地区、新加坡官方语言,亦是联合国六种工作语言之一,主要流通于中国和新加坡、马来西亚、缅甸、泰国等东南亚国家以及美国、加...
什么是教学任务
教学任务受人们追求的教学价值取向决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。教学任务是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌...
暂停线上教学的意思是什么
暂停线上教学的意思是暂时停止网上上课,通常是指要恢复线下上课。句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续...
函授教学是一种什么样的形式
函授教育是运用通讯方式进行的教育。学员利用业余时间,以自学函授教材为主,由函授学校给予辅导与考核,并在一定时间进行短期集中学习和就地委托辅导。函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动,20世纪80年代后各资本...
试讲中说课和微型教学有什么区别
微型课和说课是两种截然不同的形式。说课是说一篇课文或一节课、一个单元该怎样教,为什么要这样教。说课是对课程的理解、备课的解说、上课的反思。微型课,是在有限时间内,教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的...
橡皮泥在水中是沉还是浮教学设计
科学概念:改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。过程与方法:用刻度杯测量橡皮泥排开的水量。用橡皮泥制作成不同的形状,使之能够浮在水面上。根据橡皮...
如何进行地理教学设计
地理教学设计的教学目标,教学设计是指运用相关理论和系统方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种分析和策划的过程,是在教学活动开始之前,对教学的预谋和筹划,教学内容的分析是进行课堂教学策略设计的一个重要环节。它...
一个教学循环期什么意思
国小循环教学可分为大循环和小循环。大循环指国小1至6年级完整的学科循环教学过程;小循环是指将各年级划分为1至3年级、4至6年级、1至2年级、3至4年级、5至6年级多个循环阶段分别进行。例如:国小语文学科任课教师依次完...
简述教学过程的基本规律
四大基本规律:1、间接经验与直接经验相结合的规律:学生个体获得知识有两种途径,一是间接经验,即由书本、课堂和别人那里得来的知识,二是直接经验,指通过亲身实践得来的知识。教学中学生获得的知识既有直接经验,又有间接经验;2...
国中物理教学中什么叫归纳法
归纳法是从一般性较小的前提出发,推出一般性较大的结论,它是一种对事物进行归纳推理的方法,在许多学科中都发挥着重要的作用。国中物理教学中的归纳法就是利用常见的物理表象来总结定律和规律。...
篮球教学中采用哪些教学方法
篮球教学中常用的教学方法有:1、练习原地运球,这是个人摆脱防守进行攻击的有力手段,也是组织全队进攻战术配合的重要桥梁。2、练习跑动运球,这是进行球队进攻时的基本要素,也是篮球运动的基本构成要素。3、练习运球过人,通...
什么叫问题教学
前苏联教学论专家马赫穆托夫在《现代的课》一文中的一段话中,“从内部结构的观点来看,可以认为问题性的课是这样的:在这种课上,教师有意地创设问题情境,组织学生的探索活动,让学生提出学习问题和解决这些问题,或由教师自己提...
教学分析包括哪些内容
教学分析包质量活动情况的数量统计分析和质量的因果关系分析。影响教学质量的因素很多,可从校风、学风、班风、家庭和社会环境、班主任及团队工作、教师的教和学生的学等多方面分析研究,找出主要制约因素。提高教学分析...
传统教学与多媒体教学的差别
多媒体教学与传统教学相比,多媒体网络教学为学员提供了更多的交互式的学习环境,并且增强了教学内容的表现形式,优化了课堂教学结构,加大了信息容量,提高了教学效率。而传统的课堂教学中,教学环境较为单一,信息的输入主要是通...
什么是启发式教学
启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。其主要强调调动学生的主...
足球停球教学
停球技术的教学方法:1、在初步掌握停球动作后,要使学生养成主动迎球和停球后迅速衔接下一个动作的好习惯。2、练习步骤上要先做模仿停球动作,体会动作方法,再自抛自停,互抛互停。先练习原地停球、逐渐过渡到迎面跑动停球。...
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