關於禮義的百科
1、商務場合，鞋跟不能過高，以不超過6cm為宜，最好選擇3-4cm左右最為舒適，避免鞋跟超過10cm，恨天高類高跟鞋都不適宜商務場合。2、鞋跟不能太細，一方面因為太細的鞋跟不利於平衡站姿，不符合商務禮儀。另一方面太細的鞋跟容易造...
孟子，姬姓，孟氏，名軻，戰國時期鄒城（今山東鄒城市）人，偉大的思想家、教育家，儒家學派的代表人物，與孔子並稱“孔孟”，“仁義”是孟子的道德論的核心思想；1、仁，不僅是最基本的、最高的德目，而且是最普遍的德性標準，以仁為核心形成的...
仁義禮智信是五德，順序不要搞錯。中國傳統哲學歸於老子。老子認為德的最高境界就是自然。然後才是仁義禮智信。做不到自然就求仁，失仁則求義，失義求禮，失禮求信。所以順序不要顛倒。單獨的解釋：仁是愛。義是堅持真理的態度...
禮崩樂壞：禮，指“周禮”，即五經裏面的《禮》；樂，指廟堂之樂；指奴隸社會禮教和規章制度遭到極大的破壞。禮崩樂壞是對東周時期典章制度逐漸被廢棄的一種形象描述，指周代封建制度的規章制度遭到極大的破壞，寓意社會制度和文化秩...
禮義廉恥：禮定貴賤尊卑，義為行動準繩，廉為廉潔方正，恥為有知恥之心，指社會的道德標準和行為規範。出處：《管子·牧民》。近義詞：三從四德、三綱五常、逆來順受。反義詞：大逆不道、倒行逆施、不知羞恥。典故：春秋時代，齊國管仲把...
古人説,“不學禮，無以立”。“上課禮”承載着尊師重教的優良傳統，是師生共同尊重的一種表現。南航教師陳建平每節課上課前，都給自己的學生鞠躬行“上課禮”，學生們也彎腰向老師表示敬意，這一師生互動延續了整整三十年。正...
1、寶寶是上天賜予父母的聖禮，“聖禮”是給予父母嬰幼兒的聖禮。聖禮的意義與屬靈的價值:洗禮、聖餐與耶穌有關,是回顧主耶穌的生涯。2、聖禮（新教用語，英語：HolySacraments）或聖事（天主教用語，英語：HolySacraments）是基督教傳...
克己復禮同義詞有：1、嚴於律己：嚴格地約束自己。2、寬以待人：以寬宏大度的態度來對待別人。3、聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點或錯誤，表示歡迎和高興，虛心接受意見。4、反求諸己：反過來追究自己，從自己方面找原因。5、自難...
這是儒家思想的核心。仁，是指仁人、愛人、仁愛。自孔子倡導“仁”學以來，“仁”成為中華民族的“共德”和“恆德”。孔子把“仁”作為個人道德修養的最高境界，把“愛人”作為道德的根本要求，把“天下歸仁”作為最高的社會...
禮貌是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮貌是一個人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外...
禮儀之邦釋義：禮儀：禮節和儀式；邦：國家。指講究禮節和儀式的國家。古老的中華民族文化源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範和優秀的傳統美德，被世人稱為"文明古國，禮儀之邦...
仁，孔子説：“仁者愛人”，按照儒家的觀點，仁的含義，就是要給他人一個平等的心，一個相互關愛的心。義在一個人的一生中處己待人的重要。還是用孔子的話來説：“君子喻於義，小人喻於利”。禮的含意指的是禮儀。孔子説：“非禮勿視，非...
1、禮儀是個人心理安寧，心靈淨化，身心愉悦，個人增強修養的保障；2、禮儀是家庭美滿和睦的根基；3、禮儀是人際關係和諧的基礎；4、禮儀是各項事業發展的關鍵；5、禮儀是社會文明進步的載體；6、有助於維護企業形象；7、禮儀是個人美...
這裏的禮是指禮儀規範，二個字合起來就是具體細小的禮儀規範。禮者，示人以曲也。己彎腰則人高，對他人即為有禮。簡單説這就是中國傳統文化中的尊重他人的意思。剋制自己的想法、貶低自己，可以讓他人感覺被尊重。...
非禮指不合禮儀制度，亦指違禮之事。《論語·顏淵》：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”五代王定保《唐摭言·知己》：“越石父免於羈束，未旋踵而責以非禮，善窺其合而已矣。”清譚嗣同《仁學》七：“湘人士方自以為巍巍然...
禮貌有以下幾點含義：1、以莊肅和順之儀容表示敬意、尊敬；2、人與人之間和諧相處的意念和行為，是言談舉止對別人尊重與友好的體現；3、今指以言語、行動所表現的恭敬謙虛。如：禮貌待客是商業服務人員起碼的職業道德。...
禮儀是指人們在各種社會交往中，為了互相尊重而約定俗成、共同認可的行為規範和程序，它是禮節和儀式的總稱。遵循禮儀就必須在思想上對交往的對方有尊敬之意，有樂賢之榮；談吐舉止上懂得禮儀規矩；外表上注重儀容、儀態、風度...
1、禮貌是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交...
學習禮儀的意義是：“做人先學禮”，禮儀教育是我們人生的第一課。而禮儀是必須通過學習、培養和訓練，才能成為人們的行為習慣。每一位社會成員都有義務和責任，通過學習禮儀、傳承禮儀，自然而然地成為我們禮儀之邦的一員。良...
上課禮的意義可以集中學生的注意力，使他們迅速進入上課狀態；同時，可以讓老師增強榮譽感，感到被尊重，以更大的熱情和更好的狀態授課，從而提高授課質量和授課水平，營造了尊師重教的氛圍，加深了師生之間的情感交流。現代社會文明...
錯峯是指在用電高峯期間減少用電負荷並將這部分用電負荷移至非高峯期間使用。錯峯應基本不造成用電量損失。通過水庫或其他調節水體的措施，使兩個以上不同水源地的洪峯相遇的時間錯開，也叫錯峯。在洪水期間如上游洪水與...
護理禮儀對患者康復的積極作用。儀表指人的儀容、姿態、穿着與風度。儀表美雖然是一種外在美，但也在一定程度上反映一個人的內心境界與情趣。整潔的儀表，優雅親切的舉止，熱情關懷的語言，淵博紮實的醫學知識，熟練精湛的護理...
禮學是自古及今一切關於禮的學術活動的總稱，是以禮為研究對象的一個專門的學術。而儒家所涉及的禮的層次是不同的。小的指日常生活中的禮儀，而大的則指一切典章制度，還有高於一切典章制度的倫常。禮沒有確切的含義，禮學所...
1、贈送禮物是表達內心想法的一種方式，重要的是一份心意。禮物是一種另類的語言和信號，它所要表達的意思是含蓄的。2、父母子女送戒指的含義：父母贈送給子女的戒指多半是祖輩遺留下的的物品，希望通過這種方式，延續祖輩的期...
禮儀有利於促使衝突各方保持冷靜，緩解已經激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規範，按照禮儀規範約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關係，進而有利於各種事業的發展。現...