關於花縮句的百科
縮句後句子為：樹上開了花。“三棵”、“海棠”作定語，刪去。“紅紅的”作定語，刪去。“滿”字作補語，可刪去，但也可以與“開”字組成詞保留。縮句，即把一個句子簡化，只保留一個句子最基本的部分，即保留主、謂、賓，其他部分皆可...
把句子改成短句的目的是在保留句子的原意的前提下使句子精煉，有的必要的修飾成分不能去掉。縮句的目的是找出句中的主杆成分，提高語法知識水平。它是一種語法訓練，要求只保留句子的主杆成分，要把句子的枝葉部分全部去掉，只...
要求：1、不改變原來的意思；2、不改變原來的結構，如：“兇惡的敵人被英勇的紅軍消滅了”不能縮為“紅軍消滅了敵人”；3、不留下多餘的枝葉。如把“精彩的表演在熱烈的掌聲中結束”縮為“表演在掌聲中結束”就多了“在掌聲中...
孩子們遊戲着。縮句步驟：1、弄懂句子的意思；2、標出應留詞語，主幹和必須保留的枝葉；3、檢查對錯優劣。如:"孩子們在花園裏愉快地遊戲着"，‘在花園裏愉快地’作狀語，刪掉。所以縮為:孩子們遊戲着。4、縮句時，要注意三條：一是...
縮句：林中長着野花。縮寫句子時注意事項：縮寫後的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改變。把句子中的修飾詞語，即所謂的枝葉儘可能全部去掉，不能去一點，留一點。句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時要保留，不能去掉，否...
要根據“在”字在句子所作的成分判斷是否需要去掉。1、“在”作為動詞，作謂語時，要保留；例如：他在屋裏。他還在吧。2、“在”作為介詞，跟別的詞組成介賓結構，這個介賓結構在句子中作狀語或補語，這個介賓結構要去掉；例如：他在屋...
會縮水的，凡是爛花的都不是一種成分；常規的是真絲爛花綃，底爛花綃是一種採用錦綸絲和有光粘膠絲交織的經起花爛花綃類絲織物，也就是一種混合型交織絲綢面料，主要用作窗紗、披紗、裙料等。...
縮句的常見方法有：分辨句式，提出問題；進行詞語比較，找出主要詞語；將形容詞、修飾詞刪去等。縮句就是把“枝稠葉茂”的長句子縮短為只留“主幹”的短句子，而且不能改變原句的主要意思，也就是去枝減葉，縮句也可以理解為總結句子...
皺縮印花是利用印花方法在織物上局部施加能使纖維膨脹或收縮的化學品，通過適當處理，使印花部位纖維和非印花部位纖維產生膨化或收縮的差異，從而獲得表面有規律凹凸花型的產品。如用燒鹼作膨化劑的純棉印花泡泡紗。又叫凹...
花膠會縮小有如下原因：1、花膠泡發的時間過長；2、花膠泡發時加入了鹽或者鹼一起泡發；2、花膠泡發時與同鍋燉的中草藥或是調料發生反應；3、花膠為假冒產品；4、花膠泡發的温度過高，由於花膠富含膠原蛋白，且膠原蛋白具有水溶性，...
1、爸爸在牀上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲；2、五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案；3、在農民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人；4、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀着天安門廣場周圍的宏偉建築；5、殘暴的...
彼岸花的英文縮寫是Bana。彼岸花，又名龍爪、龍爪花、山烏毒，俗稱老鴉蒜、蒜頭草、蟑螂花、天涯花、曼珠沙華等，由於花和葉具有不能見面的特性，因此彼岸花又被稱為無情無義的花，花莖先葉抽出，頂生4至6朵花，花鮮紅色或有白色邊...
1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。2、燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。3、人閒桂花落，夜靜春山空。4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5、縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。6、零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。7、四月南...
被克服的困難就是勝利的契機。（作者：賀拉斯）一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。（作者：愛因斯坦）...
縮句三留五刪是主語留下，謂語留下賓語留下，定語狀語補語去掉，縮句就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主幹”的短句子，並且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。縮句可以理解為總結句子意思的意思。無論多麼複雜的單...
1、他戴着帽子和墨鏡開着車過來了，縮句是他過來了；2、他剛剛過完他一年中只有一次的非常開心與快樂的生日，縮句是他過生日；3、他剛剛比過這場激動人心的驚心動魄的比賽，縮句是他比過賽；4、生日的時候有很多人陪着我，我很愛過...
要視“在”在句子中所作的成份決定。如其所做成份為介詞，組成介詞結構作狀語時，應刪掉，如：我在一個大雨滂沱的夜晚迷了路。此句中“在一個大雨滂沱的夜晚”介詞結構作狀語，所以“在”字是要刪掉的。如其所做成份為副詞，表示...
一*不管我們做什麼事，重在堅持，別畏懼失敗；既然都説失敗是成功她媽，你追求她娃，當然要笑對她媽。二*如今的人，你跟他説實話，他認為你説謊話；你跟他説謊話，他認為你講笑話；你跟他講笑話，他居然當真了。三*自己過得好，才重要，別人過...
縮句時“了”要不要去掉，應該視“了”所跟詞語在句中所作的成分。如果用在謂語後面，則表示動作已經完成，不能縮掉。如“老師給我們上了課”與“老師給我們上課”表達的意思是不同的。 如果用在狀語成分或補語成分中，則應...
縮句的方法和技巧口訣：1、縮句去掉修飾詞語，“地”字前面的詞語。2、縮句去掉形容詞語，“的”字前面的詞語。3、縮句去掉補充説明詞語，“得”字後面的詞語。4、縮句去掉狀語，如時間、地點等狀語。5、縮句去掉數量詞語，保留...
縮句去掉修飾詞語，地字前面的詞語，有的長句子都有很多修飾的詞語。縮句去掉形容詞語，“的”字前面的詞語，有的長句子有修飾的形容詞語都放在名詞前，“的”字前面的詞語可去掉。縮句去掉補充説明詞語，得字後面的詞語。有的長...
例句：教師教孩子們。兼語句是由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子。特點：1、兼語句的謂語是由動賓短語套接主謂短語構成的，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語；2、兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當...
棉花被可以真空壓縮，真空壓縮之後着較小的體積，更方便儲存，除此之外，還可以防潮，有效保護棉花被子的質感。需要注意的是，壓縮時注意空氣別抽太多，要鬆一點，否則會影響棉花被的質量。一般來説，棉花被從壓縮袋拿出來之後，可以通過...
縮寫句子的方法和步驟：1、要認真讀懂原句，明白句意；2、找出句子的主要部分“誰”，“是什麼”或“怎麼樣”，保留主、謂、賓，刪掉次要部分定、狀、補；3、檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思。...
縮句的基本原則，一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結構，三是縮寫後仍然是句子。縮句一般採用問答法，即提出問題，找出答案，再把問題和答案連成句子。 問答法又分兩種方法，一是“誰幹什麼”法，二是“什麼怎麼樣”法。 找...
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