關於文體學的百科
文體學語義層面的意思是從語義層面,對其進行文體學分析。文體學,一譯風格學,現大都譯為文體學。它是一門研究文本體裁的特徵、本質及其規律,介於語言學、文藝學、美學、心理學等學科之間,方興未艾的綜合性邊緣學科。它正處...
英語文體學是一門用英文講授的課程,它是一門英語語言文學專業的專業基礎課,它是一門交叉學科,綜合了語言學和文學批評理論的研究成果,向學生介紹文本的形式和內容之間的辨證關係;該課程的目的是使學生對文體學的歷史沿革及...
高峯體驗是人本主義心理學家馬斯洛在他的需要層次理論中創造的一個名詞,是指人們在追求自我實現的過程中,基本需要獲得滿足後,達到自我實現時所感受到的短暫的、豁達的、極樂的體驗,是一種趨於頂峯、超越時空、超越自我的...
國小課文體裁有四種,記敍文、説明文、議論文、應用文。文體分為文章體裁和文學體裁,文章體裁包括記敍文、説明文、議論文、應用文,其中文學體裁包括詩歌、小説、戲劇、散文。一、記敍文:以記人、敍事、寫景、狀物為主,以寫...
學習文學就是所謂的文學研究,文學研究的對象材料即普羅大眾喜歡的文學作品。學習文學需要在普羅大眾的基礎上,用文學理論武裝自己,並利用一切能利用的學問分析文學作品。在中國古代,從某種意義上來説,文學作品主要分為韻文...
古代文學體裁有賦、駢文、原、辯、説、序、奏議、贈序、銘、祭文、雜記、遊記、傳説、寓言、民間故事、傳奇、論、詞等。1、賦是我國古代的一種文體,它講求文采、韻律,兼具詩歌和散文的性質。其特點是鋪採文,體物寫志,側...
詩歌、小説、散文、劇本、小説、寓言、通訊等是文學體裁。文學體裁是指文學作品的具體樣式,它是文學形式的因素之一,簡稱“文體”。一切文學作品的思想內容都要通過這樣或那樣的體裁來表現,沒有體裁的文學作品是不存在的...
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學,就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分,論述學習的重要性;後一部分,論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。作者採用對比的方法,將兩種相反的...
大學文體具體指大學生文體活動,是高校校園文化建設的重要組成部分,是展現校園整體風貌、增強大學生體質等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動,是高校教育工作的主要手段,也是提高學生、人文素質的重要途徑。常...
中庸屬於散文的文學體裁。《中庸》是中國古代論述人生修養境界的一部道德哲學專著,原屬《禮記》第三十一篇,是儒家經典之一,相傳為戰國時期子思所作。散文是一種沒有嚴格的韻律和篇幅限制的文學形式,與韻文相對。中國的散...
漢代文學體裁是漢賦。漢賦是在漢朝湧現出的一種有韻的散文,它的特點是散韻結合,專事鋪敍。從賦的形式上看,在於“鋪採摛文”;從賦的內容上説,側重“體物寫志”。漢賦的內容可分為5類:一是渲染宮殿城市;二是描寫帝王遊獵;三是...
宋詞是宋代盛行的一種中國文學體裁,是一種相對於古體詩的新體詩歌之一,標誌宋代文學的最高成就;宋詞句子有長有短,便於歌唱。因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩餘、琴趣等;它始於樑代,形成於唐代而極盛...
文學體裁的分類:神話、史詩、寓言、童話、抒情詩、短篇小説、中篇小説、長篇小説、悲劇、喜劇、正劇、抒情散文、雜文、報告文學、記敍文、議論文等等。詩歌,散文,小説,戲劇四種文學創作體裁,是文學創作最為常見也最為基...
中國文學體裁有7種,分別是詩歌,小説,散文,劇本,劇小説,寓言,通訊,文學體裁是指文學作品的具體樣式,它是文學形式的因素之一,簡稱“文體”。在文學發展的歷史上,出現了多種多樣的文學體裁。這些名目繁多的文學體裁的產生和演變,都...
1、文體分為文章體裁和文學體裁。文章體裁包括記敍文、説明文、議論文、應用文。其中文學體裁包括詩歌、小説、戲劇、散文。2、文體,是指獨立成篇的文本體裁(或樣式、體制),是文本構成的規格和模式,一種獨特的文化現象,是...
學文科的體驗有:男女比例不平衡:文科班女生較多,男生較少,男女比例不平衡狀況明顯;學生學習刻苦:文科班的學生大多比較努力、刻苦;課堂氣氛沉悶:文科班女生較多,活躍性較差,課堂氣氛沉悶;需背誦內容多:文科知識中理論性強,需背誦、...
童話屬於兒童文學體裁。是通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動,故事情節離奇曲折、引人入勝的特點。童話常採用擬人的手法,賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命,使其擁有人的思想感情。...
《沁園春長沙》的文學體裁是詞,是近代詩人毛澤東所寫。該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任,蔑視反動統治者,改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間,融...
湖南大學文學院位於長沙市嶽麓區。湖南大學的前身“嶽麓書院”,素以培養文史方面的人才而著稱於世。20世紀30年代至50年代,國立湖南大學文學院擁有如國學大師楊樹達先生等一大批知名教授,培養了如著名語言學家郭錫良教授...
書信是以前相隔較遠,暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。書信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。在手機,電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍佈全球的今...
體育人文社會學是指運用人文科學、社會科學的理論和方法來研究體育與人、體育與社會互相關係、基本規律等體育本質問題的綜合性學科。研究方向:體育教育學、體育社會學、體育行政管理、體育人文社會學研究、體育經濟與...
1、國小常見的文本體裁有:文體有記敍文、説明文、議論文、應用文;體裁有詩歌、散文、小説、戲劇。2、國小教材主要以記敍文為主,例如《走一步,再走一步》;間或有一些趣味説明文《鯨》;還有少量的小説,例如《窮人》;另外隨着年...
1、文學體文體是指文學作品的具體樣式,它是文學形式的因素之一,簡稱“文體”。常見的有詩歌、小説、散文、劇本、劇小説、寓言、通訊等;2、一切文學作品的思想內容都要通過文體來表現,在文學發展的歷史上,出現了多種多樣的...
報告文學屬於散文的一種,介於新聞報導和小説之間,兼有新聞和文學的特點的散文。報告文學是運用文學藝術,真實、及時地反映社會生活事件和人物活動的一種文學體裁。它的基本特徵是新聞性、文學性、政論性。是用文學手段處...
文學文體:是指文學作品的具體樣式,它是文學形式的因素之一,簡稱“文體”。應用文體:應用文體是國家機關、企業、事業單位、社會團體、人民羣眾用於工作、學習、生活等方面,直接為現實生活服務,具有實用價值、慣用格式的一類...
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