關於易子而教的百科
易子而教其主要強調的是身處後天環境的不同，對孩子的教育影響是不同的。是非常符合現代教育學和心理學的原則。父子之間由於感情深厚，父親對兒子的教育往往不嚴，對於兒子的一些錯誤和毛病也因為溺愛和驕慣而放任，從而使正...
指的是古時候相互交換兒子進行教育，父子之間不求全責備。相互求全責備古者易子而教之，父子之間不責善。...
解釋：先師説：“有道德有修養的君子廣泛地團結羣眾而不結黨營私，小人互相勾結而不團結一致。”出自:《論語為政第二》孔子説：君子以公正之心對待天下眾人，不徇私護短，沒有預定的成見及私心；小人則結黨營私。詳解：君子與小人的...
這個成語出自（左傳·宣公十五年）。楚國軍隊於宣公十四年（公元前595年）九月包圍了宋國都城。一直到第二年五月，還不能攻下。後來楚軍在都城外大修營寨，表示將長久圍城，宋國果然害怕了，便派華元在夜間來到楚軍營地。華元徑直走...
顯而易見是動物牛。動物牛，指的是十二生肖之一的牛。牛在十二生肖中居次位，與十二地支配屬“醜”，故一天十二時辰中的“丑時”，夜間一點至三點又“牛時”。牛（拉丁學名：Bovine），屬牛族，為牛亞科下的一個族。染色體數為56的野牛...
相機而教指的是在平時的生活中，可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物，對孩子進行相應的教育。出自唐太宗李世民，唐太宗曾對臣下説，教育孩子要想取得良好的效果，就要善於遇物而誨，相機而教。家庭教育的基本方法：1、潛移默化...
剛而易折忘身而身存的意思是：聰明深察的人常常受到死亡的威脅，那是因為他喜歡議論別人的緣故；博學善辯、見識廣博的人常遭困厄危及自身，那是因為他好揭發別人罪惡的緣故。做子女的要忘掉自己而記掛着父母，做臣子的要忘掉自...
易道手腦速算，是用雙手運算，雙腦記數的一種高效、快速、簡捷的計算方法，它能使歲兒童快速腦算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算。易道手腦速算，不僅是速算，它以速算為載體達到全腦潛能開發的目的，達到提升學習能力及培養良...
1、這句話出自司馬遷《報任安書》，《報任安書》是司馬遷寫給其友人任安的一封回信；2、原文為：蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽...
在教育部相關政策的要求下，遠程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試，不是擇優考試，主要了解學生的基礎知識和學習能力，以保證入學後能適應所學專業...
這裏的"而"是虛詞，是虛詞中的連詞，無實際意義，只表示順承關係。這句話出自高中課文《燭之武退秦師》，文中還有好幾次出現了"而"字，每一處"而"字的意義有所不同。例如，夜縋而出，這裏的"而"也是連詞，表示的是修飾關係。...
易如反掌和輕而易舉沒有區別，易如反掌和輕而易舉都表示事情容易辦。但易如反掌一般用於確實容易辦到的事，用反掌的比喻，強調極其容易，它的容易程度超於輕而易舉。在否定句中，強調事情很難辦時，一般用輕而易舉而不用易如反掌...
不教而教的含義為：不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。不教而教的出處為：《呂氏春秋·君守》：“不教之教，無言之詔。”不教而教的示例為：這位身經百戰的將軍，雖身居高位，卻保持着樸素的傳統...
生而不易不是成語。成語，是我國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句，其形式以四字居多，也有一些三字和多字的。成語有固定的結構形式和固定的説法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。成語是約定俗成的四字...
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體現了啟發性的教育原則。這句話來自我國最早的教育專著《學記》,原話是“道而弗牽”，意思是説在教學中，當學生遇到認知困難的時候，要通過分析學生的認知過程，對學生進行一定程度上的引導，但是又不能限制學生的思路。目的...
1、夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風，時而雨，時而豔陽的天氣，便是他鮮活生動的表情。2、來到留園，便看見成羣結隊的錦鯉於水中嬉遊，漾出一片迷離斑斕的光斑，彷彿天上的彩雲降落於此。它們時而匿於湖底，時而躍出綠波，時而望着...
1、俯拾即是：俯：低頭，彎腰；即：就。只要低下頭來撿取，到處都是。形版容多而易得。權2、觸目皆是：觸目：接觸到視線。眼睛所看到的地方，到處都是。4、比比皆是：到處都是。形容同類的事物或情況很多。5、雨後春筍：指春天下雨後，竹筍一...
而誰以易之句是陳述句式。陳述句(DeclarativeSentence)是指陳述一個事實或者説話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡稱為肯定句（TheAffirmativeSentence）和否定句（TheNegativeSentence）。句型和句...
因為莊子不是道家思想的創始人。人們常説黃老，是把黃帝和老子並稱。又説老莊，老子還是在莊子之前。莊子，戰國中期哲學家，莊氏，名周，字子休，漢族，蒙人。是我國先秦時期偉大的思想家、哲學家、文學家。莊子原系楚國公族，楚莊王後...
今天你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。這句話是韓非子寫的。韓非子，戰國時期韓國都城新鄭人，傑出的思想家、哲學家和散文家。韓王之子，荀子學...
易子而食的下一句是“析骸而炊之”。出自先秦公羊高所著的《宋人及楚人平》。《宋人及楚人平》選自《公羊傳》。主要解釋《春秋》“宋人及楚人平”一句。這六字，有褒有貶。褒揚華元和子反兩位大夫以誠相待主動講和，減輕...
輕而易舉、舉一反三、三生有幸、幸災樂禍、禍國殃民、民富國強、強作解人、人多勢眾、眾口鑠金、金剛怒目、目光如鼠、鼠竊狗偷、偷工減料、料事如神、神通廣大、大敵當前、前所未聞、聞一知十、十圍五攻、攻苦食淡、...
易子而食是真實的，史記有記載《史記．趙世家》“三國攻晉陽，歲餘，引汾水灌其城，城不浸者三版。城中懸釜而炊，易子而食。《史記》最初稱為《太史公》或《太史公記》、《太史記》，是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史...
即《孟子》的迭為賓主。迭為賓主：輪流做主人請客。出自原文：公孫丑曰：“君子之不教子，何也？”孟子曰：“勢不行也。教者必以正，以正不行，繼之以怒。繼之以怒，則反夷矣。‘夫子教我以正，夫子未出於正也。’則是父子相夷也。父子相...
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