新大學聯考賦分制度的弊端有哪些

等級賦分會讓考生最後的大學聯考得分，不是考生實際的得分，而是根據考生在選擇該科目所有考生中的排名而賦給一個等級分，計入大學聯考成績，這個等級分，有可能高於、等於或者低於卷面得分。學生的最後成績，主要不取決於自己，而是取決於競爭對手，這樣的話，為了能賦出一個更高的分數，學生不得不進行“功利性”選課：選擇競爭小的，和實力不如自己的學生比較；選擇簡單的學科。等級賦分明顯忽略了學科難度不同帶了的影響，比如物理比地理難學，所有選擇物理的都是“高手”，即便看排名，這也是不公平的，所有最終導致“棄物理”現象的出現。