如何提高教學水平

1、積極備課，尋找激發興趣的切入點。備課是一個再創造過程，此間， 教師不但要備知識，還要從學生的實際出發，瞭解他們已有的知識儲備，努力尋找能激發他們學習興趣的切入點；

2、認真授課，營造寬鬆的學習環境。在課堂教學中，教師要能針對學習內容，學生的經歷，興趣，知識水平，理解能力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬鬆的學習環境；

3、語言和板書的書寫。教師應做到，語言準確，精煉簡潔，形象生動。好的板書，簡潔，形象，字跡工整清秀，帶有很強的啟發性和欣賞價值，也有助於學生對知識的理解和記憶，給學生以美的享受；

4、寫教學後記是提高教學水平的一個重要方面。記成功的做法，記失敗之處，記教學靈感，記師生問題，記學生見解，記再教設計，教學後記貴在及時，貴在堅持，貴在探索，一有所得及時記下防止遺忘，以所促思，長期積累。