課後總結怎麼寫

1、寫成功之處。將教學過程中達到預先設計的教學目的以及教學過程中的創新等詳細記錄下來；

2、寫不足之處。將課堂教學中的疏漏失誤之處進行系統的梳理，以便日後吸取經驗；

3、寫教學機智。在課堂教學中，師生互動的過程中會促進思維的發展，可以記錄下這些瞬間靈感；

4、寫學生創新。在課堂教學的過程中，學生是學習的主體。教師應充分肯定學生的獨到見解，並詳細記錄。