如何調動國小生學習語文的積極性

1、興趣是人認識需要的情緒表現，是在愉快的體驗積極的基礎上形成的，由此可見，只有採取積極的手段，激發並調動學生的學習興趣，才能取得較好的效果；

2、創設情境，激發興趣眾所周知，興趣是重要的；

3、要緊扣課文內容，貼近生活實際，不要只是流於形式，這樣不但不能激發學生興趣，反而打消了學生的學習積極性；

4、在語文的課堂教學中組織生動的競賽或活動，能夠滿足學生的挑戰欲，激發他們更加積極主動的學習。