國小音樂面試試講內容有幾大犯忌

三大犯忌，分別是不合理的互動、試講過程中大面積灌輸樂理知識、試講中忘教態親切自然。試講一般有兩種形式，分別是面試模擬教學、能力測試模擬教學。

試講是在有限的時間內，教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式，考查的是教師的綜合能力。