如何設計有效的教學問題

好的教育方法是一門藝術，但是，有好的教育方法的前提下仍然要做好相關的教學設計，那麼，如何進行有效的教學問題設計呢？

寓教於樂始終是教育工作者所追求的境界，不僅讓教育者感覺輕鬆，讓所學者也樂於其成，所以，要讓教育在樂中完成。

效果評果是最為根本的關鍵環節，不同的教育方式設計，或許會有不同的效果，哪一種效果好，哪一種更差，要不斷進行總結。

把現實生活中常遇到的一些問題當作解決問題的根本方向，以建模的方式作為基本的模板設計教育方法。

把問題拋出來了以的，開展大學習大討論，讓大家在學習討論的過程當中慢慢形成一種共識也是一種好的教學問題設計方法。

問題理論用於指導實踐，如果是沒有指導實踐的意義，那也僅僅就是在理論層面上加以探討，是有差距的。

十年樹木，百年樹人，師者，傳道為首，人生觀價值觀社會觀當是要以師者為先，不可以誤人一生。