什麼是教學反思札記

定義：是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。

實質：教學反思需要跳出自我，反思自我。所謂跳出自我就是經常地開展聽課交流，研究別人的教學長處，他山之石，可以攻玉，通過學習比較找出理念上的差距，解析手段、方法上的差異，從而提升自己。當然，無論是運用行動研