如何使語文課堂氣氛活躍起來

來源：生活大全幫 2.27W

設置懸念。學生的好奇心很重，在上課的過程中教師可以拋出一個懸念，然後在恰當的時機將答案點撥出，讓學生獲得解疑的成就感。用有意思的方法叫學生名字。當有學生注意力不集中時。你可以善意的提醒一下，用一些有意思的方法來叫他的名字。拖長音不失為一個好辦法。創設聯繫。講到一個東西時，能與學生日常生活所聯繫起來，講到和他們自己息息相關的東西的時候，注意力就會集中。小遊戲。在學生們聽課累了的時候，可以帶領學生做一些小遊戲來緩解緩解，比如手指操，小西瓜大芝麻的遊戲等等。多用修辭手法。老師在課堂的恰當的運用一些比喻、擬人、排比等修辭手法來講話，會給學生趣味橫生的感覺，課堂氣氛自然而然的就上來了。