四育包括哪四育

傳統教育有四個組成部分，家教（家庭教育）、師教（學校教育）、進修（社會教育）和明理（宗教教育）。

人的一生必須四種教育都接受、都身體力行，做人才能夠圓滿。現代的教育制度只剩下學校教育一種了，頂多再加上一個社會教育，二者還都是側重於知識的傳授和技能的訓練，並不是教育的全部。傳統教育的根本是要教人化性、立命、明道、行道，也就是怎樣做人。有成人才有成事，不會做人，就不會做事。

韓愈《師説》的第一句話就是“師者所以傳道授業解惑也”，傳道就是幫助學生化性立命，教授做人之道。見聞覺知的知識傳授是次要的，所謂“有餘力則學文”，沒有餘力寧可不授業，也要先傳道。學生不化性，老師不會放你出山，你硬要走老師就將你除名。這不是老師存心與你過不去，而是真心要對你負責任。