淺談如何有效地轉化後進生

後進生在起始階段更需要別人的精心呵護、大力扶持，特別是在當今社會，這些孩子無論有怎樣的不足，但他們的確是父母的心頭肉，他們是一個家庭百分百的希望，他們甚至關係到一個家庭的幸福與否，孩子無論怎樣，我們作為老師的，應該以高度的責任心幫助教育他們，對他們傾注更多的關心和熱愛。

班主任要以真誠的愛生之情，去激起後進生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈的大門，要以心靈的温暖，健康的情感去醫治後進生心靈的創傷，陶冶後進生的情操，用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹立信心，抬起頭來，走好自己的人生之路。

後進生是各種各樣的，後進的表現和程度，形成的原因和問題的癥結，各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，瞭解癥結，才能針對各個人的問題和特點，對症下藥地做好後進生的轉化工作，這也就是我們平時説的因材施教。