三級課程建設是什麼意思

國家、地方、學校三級課程國家制定中國小課程發展總體規劃，確定國家課程門類和課時，制定國家課程標準，宏觀指導課程實施。在保證實施國家課程的基礎上，鼓勵地方開發適應本地區的地方課程，學校可開發或選用適合本校特點的課程。

國家課程國小階段以綜合課程為主。國小低年級開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術等課程。

地方課程佔用地方課程課時，經省教育廳中國小教材編審委員會審定的課程。

校本課程就是學校的活動類課程、選修課、興趣活動的繼承、規範和發展，納入課表，依據學生需要開發，根據學校資源開發，依據辦學目標開發，認真編寫教材。