備課中如何備學生

來源：生活大全幫 2.49W

分析學生的知識基礎，學生對後繼知識的學習，必須以已有的知識作為基礎，正確分析學生的知識基礎就顯得格外重要；瞭解學生的思想方法基礎，在理解和掌握了知識的同時，對思想方法也有一定的感知和理解；設計學生的活動，數學是思維的體操，但編排得再好的體操不動拳腳也學不會，就如同要在遊詠中學習游泳一樣；研究學生思維活動，建立在這樣基礎之上的教學設計才更能符合學生年齡及心理特徵，教師要在正確分析的基礎上，及時調整教學行為。