如何培養學生獨立識字的能力

1、創識情境，喚起學習情感，激發學習興趣。例如：學習“美人魚“這幾個字時利用多媒體創設學習環境。

2、用順口溜的語言，讓學生興趣盎然，輕鬆愉快地掌握生字。例如：在學習“青、清、請、晴、情、睛”這組字時，用順口溜：草青青、水清清、請你來做事情、太陽升是晴天、看東西用眼睛更容易接受。

3、合理利用生動活潑的遊戲，寓教於樂。例如：識記“網、爬、捉”這幾個字時，利用遊戲猜一猜學習，一個學生讀字，另外一個學生找卡，並講述是怎麼猜出的。

4、引導學生利用課外書和廣告、商標、電視等識字。