扇形統計圖是幾年級學的

“扇形統計圖”是七年級上冊第六章第四節的學習內容，是從生活中實際問題出發，結合新課程標準的理念，創造使用教材設計的一節課。生活中經常需要收集數據，而統計圖是展示數據的重要方法，經常出現在報刊雜誌媒體中，為此教科書安排了扇形統計圖的認識和製作。

本節課數據的收集是從學生身邊熟悉的簡單問題入手，讓學生體會數據在現實生活中的作用，理解扇形統計圖的特點，並能從中獲得有用的信息，進而養成數據説話的習慣，七年級學生積極要求上進喜歡錶現自己，課堂上應該給學生廣闊的舞台，讓學生充分思考、合作交流和探究，品嚐學習帶來的快樂。