為什麼喜歡把老師比作蠟燭

把老師比作蠟燭原因如下：

“蠟燭”能刻畫出老師工作的艱辛與奉獻精神，至今仍有不少教師以此作為激勵自己勤奮工作的座右銘，仍有不少領導以此來讚揚、抑或要求教師。現代教師依然需要弘揚奉獻精神。

運用“蠟燭、春蠶”與教師作類比時，一味以“蠟燭”精神作為教師的象徵，只有全部奉獻自己的時間和精力，才能提高教學質量，把學生培育成人才。現代教育科技的發展不僅為花費最少的時間贏得最大的教學效果提供了可能，而且也提出這樣的要求。