堅持立德樹人作為教育的什麼

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堅持立德樹人作為教育的什麼

堅持立德樹人作為教育的根本任務,教育狹義上指專門組織的學校教育,廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動,“教育”一詞來源於孟子的“得天下英才而教育之”。

教育又是一種思維的傳授,而人因為其自身的意識形態,又有着另樣的思維走勢,所以,教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人,如此,人的思維才不至於過於偏差,並因思維的豐富而逐漸成熟理性,由此走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知,這就是教育的根本所在。

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